安全無(wú)小事，防災(zāi)減災(zāi)正當(dāng)時(shí)。今年5月12日是我國(guó)第16個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“人人講安全、個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急——著力提升基層防災(zāi)避險(xiǎn)能力”。為進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí),讓師生掌握基本的防震、避震知識(shí)和技能,提高緊急避險(xiǎn)、自救互救和應(yīng)變的能力,鄭集鎮(zhèn)肖樓幼兒園開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
演練前,各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),通過(guò)視頻、圖片等方式開展班級(jí)主題教育,引導(dǎo)幼兒了解地震自然災(zāi)害并向幼兒講解、示范地震時(shí)的自救。孩子們?cè)诨顒?dòng)中懂得了當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),要保持鎮(zhèn)定,且莫驚慌失措,并能夠快速找到“安全區(qū)”,避開窗口,遠(yuǎn)離易掉落物品區(qū)域,采用臥倒或蹲下的方式,抱頭躲在桌子底下或墻角三角區(qū),為后續(xù)的安全疏散演練做好充分的準(zhǔn)備。
孩子們?cè)诨顒?dòng)中懂得了當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),要保持鎮(zhèn)定,且莫驚慌失措,并能夠快速找到“安全區(qū)”,避開窗口,遠(yuǎn)離易掉落物品區(qū)域,采用臥倒或蹲下的方式,抱頭躲在桌子底下或墻角三角區(qū),為后續(xù)的安全疏散演練做好充分的準(zhǔn)備。
隨著第一聲警報(bào)響起,防震應(yīng)急疏散演練正式開始,老師立即組織幼兒停止活動(dòng),以最快速度引導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭、降低重心,就近躲到墻角、桌下或支撐結(jié)構(gòu)較多的空間,進(jìn)行緊急避險(xiǎn)。當(dāng)?shù)诙暰瘓?bào)響起,各班老師立即組織孩子們快速有序地撤離。幼兒疏散到達(dá)安全地點(diǎn)后,老師立刻清點(diǎn)幼兒人數(shù),確保所有幼兒安全撤離,安撫幼兒的情緒,并向總指揮匯報(bào)班級(jí)疏散情況。
演練結(jié)束后，園長(zhǎng)針對(duì)此次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，肯定了大家在演練的表現(xiàn),做到了急而不亂,有序撤離,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。通過(guò)提問(wèn)加深孩子對(duì)地震知識(shí)與逃生技能的掌握,真正把安全教育做到實(shí)處。
