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急救知識進校園 救護生命在身邊——少華二小開展生命救援急救知識培訓活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2024-05-14 13:22:00    閱讀量:17753次
[摘要]:教育熱點:為進一步豐富師生應(yīng)急救護知識,提高教師急救意識和能力,掌握基本的急救技能,筑牢生命安全防線,5月13日,少華街第二小學邀請徐州市鼓樓區(qū)四級應(yīng)急救護員楊德金主任來我校開展了

  為進一步豐富師生應(yīng)急救護知識,提高教師急救意識和能力,掌握基本的急救技能,筑牢生命安全防線,5月13日,少華街第二小學邀請徐州市鼓樓區(qū)四級應(yīng)急救護員楊德金主任來我校開展了以“急救醫(yī)療服務(wù)系統(tǒng)與生存鏈”為主題的培訓活動。

  省紅字會救護師資楊德金主任以圖文并茂的形式生動地向大家展現(xiàn)了急救的基本常識和方法,為老師們詳細解讀了急救的定義和重要性。他強調(diào),急救是對遭受意外傷害或突發(fā)疾病的傷患,在緊急醫(yī)療救護人員未達現(xiàn)場或送至醫(yī)院治療前給予救護,正確的急救措施不僅可以減輕傷患的痛苦,還可能為搶救生命贏得寶貴時間。楊主任利用事例、視頻和現(xiàn)場演示教授如何判斷心臟驟停、如何正確進行心肺復蘇以及如何正確使用(AED),并現(xiàn)場示范心肺復蘇完整流程,給我校教職員工留下了深刻印象。

  活動現(xiàn)場,我校教職工積極參與互動,多名教師上臺嘗試進行心肺復蘇,現(xiàn)場氣氛活躍。

  此次活動將理論與實踐緊密融合,使抽象的安全知識變成具體的實戰(zhàn)演練,讓老師們進一步了解了急救理論知識。同時,大大增強了教師的安全意識和自救互救能力,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎(chǔ)。

撰稿:王梅

審核:吳紹青李林利


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