以漆做筆頌今朝，以水作畫繪春風。為進一步弘揚中華優秀傳統文化，營造校園文化氛圍，體驗非遺魅力，堅定文化自信，徐州市人才家園小學一年級10班開展了“制‘扇’之美，如‘漆’而至”非遺漆扇體驗活動，旨在推廣和傳承珍貴的非物質文化遺產——漆扇藝術。
一眼萬年走進非遺
漆扇是以扇子為載體，運用漆器工藝制作而成的藝術品，展現了中國傳統文化的瑰麗和精致。?漆扇不僅是一種技法的傳承，更是一種文化的傳承。活動開始前王老師為小朋友們講解了漆藝是什么，具有什么樣的特點，在中國傳統文化中又體現出怎樣的價值。
小朋友們積極互動踴躍參與，對漆藝的主要來源、傳說故事以及部分制漆工藝和基本方法有了初步的了解。
漆扇體驗過程
獨特的制作方式為漆扇增添了不少未知的魅力，孩子們帶著探究欲參與到漆扇制作的過程中。活動中，孩子們在愛心家長和老師們的指導下，將漆滴入水中，以點、甩、彈、劃等手法在水面繪出圖案效果，扇子入水后顏色便附著于扇子上，水的波紋與多彩的脈絡使扇子鮮活生動。
漆扇成果展示
經過一番專注創作，一幅幅獨具個性的漆扇作品躍然眼前，孩子們制作出的每一把漆扇仿佛擁有了自己的靈魂和故事，它們各有其名，以漆作畫，各具其韻，是世間獨一無二的藝術品。
當古老的傳統工藝與現代生活相結合，漆扇，就不僅僅是為了扇風納涼，它背后所蘊含的文化和技藝，已經成為一種文化的沉淀?？靵砜纯葱∨笥褌兊氖止ぷ髌钒?！
活動體會
通過此活動，不僅讓學生們親身體驗了傳統工藝的魅力，收獲了精美的漆扇作品，更讓他們深刻認識到了傳統文化的博大精深，并更加熱愛和尊重傳統文化。
徐州市人才家園小學將借此契機繼續開展具有中國優秀傳統文化特色的多樣化活動，發揮文化遺產可見、可觸、可感的特質，提高學生的創新精神、審美情趣和人文素養，推動中華優秀傳統文化的保護與傳承。
文字：任文婷
圖片：任文婷
審核： 任庚申 孫華芳
