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馬坡鎮中心小學迎接區6月份專項督導
信息來自:彭城教育網    發布時間:2024-06-25 14:49:00    閱讀量:16432次
[摘要]:彭城教育:2024年6月25日上午李強和汪明玉兩位督學對馬坡鎮中心小學“校園餐”管理、“雙減”工作和教輔材料等突出問題專項整治情況進行了專項督查,此次督導檢查涵蓋了學校基本情況、校園安全

  2024年6月25日上午李強和汪明玉兩位督學對馬坡鎮中心小學“校園餐”管理、“雙減” 工作和教輔材料等突出問題專項整治情況進行了專項督查,此次督導檢查涵蓋了學校基本情況、校園安全、“雙減”、心理健康、防欺凌防暴力、運動與體質、信息化、城鄉一體化、師德師風等多個方面。通過現場查看、查閱臺賬、座談訪談等方式,全面了解學校的教育教學情況。兩位督學最后進行了反饋。

  (一)校園安全方面,馬坡鎮中心小學能夠加強校園保衛隊伍建設。小學專職保安員配備率達到100%;安全保衛人員能對校內重點部位和區域進行每日不少于5次的巡查并進行記錄。學校門衛室(傳達室)24小時有人值守,并對外來人員、車輛進行核查和信息登記。師生在校期間因事外出,履行相關手續并做好相應記錄。吃配餐的學校能夠建立集中用餐陪餐制度,每餐均有學校相關負責人與學生共同用餐,陪餐記錄完整,針對集中用餐過程中存在問題能夠及時發現解決。學校安全出口、疏散通道和消防通道暢通。

  (二)“雙減”方面,學校在落實《義務教育課程方案和課程標準》(2022版)的要求基礎上能夠開足開啟國家課程,能充分利用優勢資源,有效實施各種課后育人活動,在校內滿足學生多樣化學習需求,引導學生自愿參加課后服務。

  (三)心理健康方面,學校配備專職心理教師,并將心理健康教育課納入校本課程,同時注重安排形式多樣的生命教育、挫折教育等。馬坡鎮中心小學能夠抓實抓細學生心理健康工作,能夠根據心理測評結果,建立“一生一策”心理健康檔案并深化家校溝通聯動,形成家校協同育人合力。

  (四)防欺凌防暴力方面,學校能夠建立多方聯動的防欺凌防暴力工作協調機制,建立健全防欺凌防暴力工作各項規章制度并定期針對全體學生開展防欺凌防暴力專項調查。

  (五)運動與體制方面,學校能夠根據要求每年對學生進行一次《國家學生體質健康標準》的測試并建立學生體質健康檔案。能夠合理安排學生校內、校外體育活動時間,著力保障學生每天校內、校外各1小時體育活動時間。

  馬坡鎮中心小學將以此次督導為契機,查漏補缺,辦家長滿意的學校。


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