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管理支持||先入“?!焙蟪觥澳!薄笤S鎮中心幼兒園構建實習生成長支架
信息來自:彭城教育網    發布時間:2024-09-09 10:28:00    閱讀量:16696次
[摘要]:教育熱點:2024年9月2日新學期第一天,大許鎮中心幼兒園迎來了銅山中等專業學校的10名同學,在這里同學們踏上了幼兒教育的第一站。史明影園長和業務沈雪桃園長熱情地接待了實習生們。史園長從

  2024年9月2日新學期第一天,大許鎮中心幼兒園迎來了銅山中等專業學校的10名同學,在這里同學們踏上了幼兒教育的第一站。

  史明影園長和業務沈雪桃園長熱情地接待了實習生們。史園長從校園生活談起,到不忘初心、堅持學習、不斷反思三點的工作要求;再到每位實習生要明確實習的目標,幼兒園要明晰培養目標;最后囑咐實習生們要成為影子教師:一種跟崗的、貼身的、體驗式的實習生學習方式。

  以成長支架為抓手

  紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。我園專門為實習生制定了“以游戲為基本活動的實習生手冊”。手冊將幼兒園的工作內容與教師專業發展相對應。史園長強調為什么先入“?!焙蟪觥澳!??什么是“?!保菏前鍓K,是細化的成長目標和成長內容;是模板,是嚴格的操作標準與工作流程;是模仿,是跟隨班主任的觀察與再思考。希望全體實習生全身心投入“手冊”中,循序漸進地完成每個模塊、每個專題的實踐,發揮學習和思考的能動性,自主地學習,自發地成長。

  以專題培訓領方向

  對于此次實習,我園高度重視,精心安排,為實習生提供了學習專業知識的機會。沈園長先后開展了規章制度、師德師風、一日流程、安全管理四個方面介紹,使每位實習生明確要成為一名合格的幼兒教師,必須具備高尚的師德和良好的專業素養。

  以一日活動細指導

  在實習過程中,史園長對本園教師強調認真組織幼兒一日活動,起到榜樣示范作用。從晨間接待到孩子離園,每一個環節教師們都會向實習生詳細介紹活動要求,及時解決她們在實際組織中遇到的困惑,使他們掌握了一定的班級管理方法、與幼兒溝通的技巧,建立起了自己在幼兒心中的威信,為以后走上工作崗位奠定基礎。

  此次見面會增強了實習生的信心和動力,正如一粒充滿潛力的種子,加入大許鎮中心園這片生機勃勃的森林,祝愿所有的實習生向陽伸展、蓬勃生長,結出豐碩的果實。今后,我園將繼續發揮引領作用,用先進的理念,科學的方法,為幼教事業添磚加瓦,做萬榮幼教新生力量的引路人!


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