奮楫揚帆乘風浪，踔厲篤行啟新程。為更好提升教學質量，進一步優化英語課堂教學，發揮教研組在教學教研中的作用，徐州市碧水灣小學英語組全體教師于2024年9月11日開展新學期期初教研活動。
首先，神思副校長對全體學生的英語成績進行全面分析，肯定了學生們取得的優異成績的，也中肯指出教學中存在的不足與可進步的空間，老師們在總結經驗的同時更清晰認知到未來努力的方向。
接著，神思副校長梳理了本學期的工作重點。基于區級英語工作計劃的指示，本學期教研主要分為三大板塊——課堂展示、教師成長和學生活動。課堂展示活動的形式為線上、線下相結合，重點放在“做課例”，開展基于英語學科核心素養培育教學設計的教研活動。本學期英語組還將繼續利用智能研修平臺打磨課例，力求通過扎實的校本教研，讀懂新課標，用好新教材，助推教研組內成員的專業發展。
此次研討，分層作業成為重要議題。為進一步落實“雙減政策”，踐行“三新四行動”中“研作業”的教學研究活動，優化教學常規，提高英語教學質量，教研組明確了本學期常態化分層作業的要求：
一、要全面了解學生的學習狀況，通過日常觀察、作業表現及階段性測試等多種方式，對作業進行科學合理的分層；
二、在分層作業類型方面，為基礎較弱的學生設置如單詞的反復認讀與拼寫、簡單的句型跟讀等，以鞏固他們的基礎知識；對于中等水平的學生，布置包括有一定難度的短文閱讀理解、情景對話的拓展編寫等，提升他們的知識運用和拓展能力；而對于學有余力的學生，安排如富有創意的英語故事創作、精彩的英語演講等任務，激發他們的創新思維和綜合能力。
學校將持續關注分層作業的落實情況，及時給予學生反饋、評價，鼓勵他們不斷進步。同時根據學生的發展變化定期調整分層，真正做到因材施教，推動學校小學英語教學不斷向前發展。
同時，英語學科組還進行了期初作業檢查，亮點頻現——
在基礎層次的作業方面，學生們書寫工整，單詞拼寫準確率高，對基礎知識的掌握十分扎實；不少學生還在作業中用彩筆進行標注，凸顯重點，展現出認真的學習態度。
而在拓展性作業中，學生們表現出豐富的創造力和較強的語言運用能力。孩子們有的在閱讀理解后寫下精彩感悟，有的在情景對話編寫中融入獨特的創意，充分顯示出孩子們在知識拓展方面的積極探索。
在挑戰性作業中，學生們的表現更是可圈可點。英語故事創作充滿想象力，情節跌宕起伏；英語演講聲情并茂，自信大方，充分展現處他們的綜合素養和語言才華。
這些亮點為老師們的后續教學工作提供了明確方向，老師們將繼續努力，優化分層作業設計，讓每一位學生都能在英語學習中綻放光彩。
最后，神思副校長指出，本學期將圍繞“提升教學質量、促進學生全面發展”的目標，開展豐富多彩的英語活動，如英語角、演講比賽、戲劇表演等，以激發學生的學習興趣，拓寬他們的國際視野；同時，加強家校合作，共同營造良好的英語學習環境，讓每一位學生在英語的世界里自由翱翔。
碧水灣小學英語教研組將以本次期初教研活動為契機，攜手并進、不斷創新，相信在全體師生的共同努力下，學校的英語教學工作定能取得更加輝煌的成績！
