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漢小.新教育||詩意童畫繪中秋——銅山區漢王實驗小學開展中秋故事繪畫展示活動
信息來自:彭城教育網    發布時間:2024-09-19 08:29:00    閱讀量:17981次
[摘要]:徐州教育:中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,為了對學生進展中華民族的傳統教育,中秋節前夕,我校開展了中秋故事繪畫展示活動,目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節中的教育意義,使學生理

  中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,為了對學生進展中華民族的傳統教育,中秋節前夕,我校開展了中秋故事繪畫展示活動,目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節中的教育意義,使學生理解民族的風俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神,引導學生進一步理解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜歡傳統節日,傳承節日文化。弘揚中華民族優秀傳統文化,增強熱愛民族傳統節日和傳統文化,建立中華民族共有精神家園的,實在加強中華優秀文化傳統教育。

  通過活動,展示和傳承中華傳統文化,提升學生對中秋節的認知和參與度,激發學生得創造力和藝術才華,鼓勵學生發揮想象力和創造力,展示他們的藝術才華,傳達中秋節的文化內涵,弘揚中華傳統價值觀念。


  此次中秋節繪畫活動不僅是孩子們的創作與表達,還將中華傳統文化滲透到孩子的教育當中。在為繪畫開始之前,教師讓孩子們先讀了一些關于中秋節的小故事,加深孩子們對中秋節的了解。孩子們也為此做了充足的準備,他們從帶到學校的顏料盒子中,選擇了自己喜歡的顏色和筆刷開始動筆,進行作畫。這也是教師們通過中秋節主題活動的特殊性,希望通過學習中國傳統文化、樹立中華民族的意識,激發孩子們的創造力和學習熱情。


  這些繪畫作品,無一不是精心設計、用心呈現的。同學們畫作中的每一個物體,都細致入微地勾勒出了輪廓和特征。就在實際繪畫過程中,他們甚至口中還不停地念叨著“我要繪制出美麗的月亮”等等。這樣的創作過程,讓孩子們慢慢意識到了繪畫的重要性和美好的一面。在畫作完成之后,孩子們就開始相互評選、對彼此的作品進行點評,提出自己的意見。他們深知藝術不僅是表現形式的多樣和精湛,更是一個體驗,一種情感的沉淀。

  在這個中秋節的特別日子里,同學們通過繪畫創作,傳遞著充滿美感與情感的作品,讓父母、老師和朋友們感受到了他們的真誠、創造力和溫暖。他們從中學到了很多,了解中秋節的歷史和傳說,學會用顏色描述和傳達自己的情感,體會團聚的意義和家庭的溫馨。

編輯:賈馨婷

圖片:楊清

審核:孟亞


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