師者，勤于學習，強于研究，方能有取之不盡的萬瓢之水，育桃育李才能香飄逸遠。2024年10月31日，銅山區房村鎮中心小學數學組開展“每周一課”活動，劉冬老師為大家呈現了一堂精彩紛呈的名師還原課，全體數學教師參加了本次活動。
劉冬老師執教的《度量衡的產生和統一》一課，將歷史、文學與數學學科有機融合、彼此交疊。從數學學科看，“九尺究竟有多高”的運算與推理，度量中度量標準統一必要性的感知，度量單位從粗略到精細的深刻體會，數感、量感、推理能力等素養目標，很好凸顯了數學學科的核心地位。從歷史學科看，從商朝的“布指知寸、布手知尺、舒肘知尋”，到秦朝的“累黍定尺”；到法國首次提出以“米”為標準單位，讓學生充分感受“度”產生與統一的發展歷史，不斷感受古代人民的偉大智慧。整節課，充溢著濃濃的文化味。
本堂課孩子們理解了度量衡的意義；感悟了計量單位由多元到統一、由粗略到精細的歷史變遷；了解了常用計量單位的歷史和發展；豐富了對計量單位實際意義的理解，發展了量感；還感受到中國文化的博大精深！
課后，同年級組數學老師積極參與了聽評課活動，聶主任以及董艷組長給予高度評價，認為本次展示是一堂老師與學生共同收獲的優質課。本堂課圍繞關羽這一傳奇人物身高9尺進行導入，引導學生獨立探索關羽的實際身高到底是多少，讓學生們造成認知沖突，覺得“不符合實際”進行進一步探索度量衡的產生與統一，孩子們在課堂中思維探索跌宕起伏，對課中呈現的亮點做了充分的肯定。
本次的“每周一課”活動，既還原了經典，又為每位數學教師提供了親近名師，學習提高的寶貴機會，引領著全體數學教師的成長。愿我們弦歌不輟、奮力前行。
撰稿人：劉雨晴
審稿人：董 艷
