11月27日下午，郭集小學 “學常規 守規范” 系列活動迎來了一場精彩紛呈的背誦比賽，比賽在學校報告廳熱烈舉行，旨在加深學生對校園常規規范的理解與記憶，促進良好行為習慣養成，全校各班學生代表踴躍參與，氣氛高漲。
比賽現場，來自各個班級的10名學生代表齊聚一堂，他們經過前期精心準備，對《小學生守則》《小學生日常行為規范》內容已熟稔于心。每位選手通過隨機抽取1 - 2條規范條目進行背誦展示，這不僅考驗他們的記憶程度，更檢驗對規范細則的即時理解與表達能力。選手們個個精神飽滿、聲情并茂，清晰流暢的背誦聲響徹報告廳，用童真而堅定的聲音展現出對校園規范的尊重與踐行決心。
評審團隊由11位少先大隊委成員組成，他們秉持公正、嚴謹態度，從背誦準確性、流暢度、儀態表現等多維度細致打分，專注聆聽每位選手背誦內容，認真記錄表現細節，確保比賽結果公平公正，其認真負責的評審工作成為賽場一道別樣 “風景線”，彰顯學生自主管理風采。
比賽過程緊張有序，各班代表發揮出色，低年級同學童聲清脆、背誦時充滿朝氣，雖略帶稚嫩卻毫不怯場，將守則牢記心間；高年級同學展現出沉穩風范，對復雜規范闡釋條理清晰，展現深刻理解，為學弟學妹樹立榜樣。
歷經激烈角逐，比賽圓滿落幕，一批表現優異班級脫穎而出。此次背誦比賽不僅是一場簡單知識競背，更是郭集小學強化校園文明建設關鍵舉措，借活動讓“學常規 守規范” 理念扎根學生內心，化為日常行動自覺，助力校園秩序提升、學風優化，推動文明校園持續發展。未來，郭集小學還將開展系列延伸活動，持續鞏固規范教育成果，筑牢校園文明根基。
供圖：莊旗
撰稿：楊猛
