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學(xué)好硬筆的四個注意事項(xiàng)二、勻勻，就是要把筆畫寫勻。筆畫寫勻，字才美觀！勻，我們可以從這幾個方面來觀察和思考。如果橫畫多的字，要注意把橫畫寫勻，如：言、其、重、事等；如果豎畫多的字，要注意把豎畫寫勻，如：山、而、側(cè)、顧等；如果撇畫多的字，則要注意把撇畫寫勻，如：須、彩、勿、多等。這樣看來，好像做到勻是比較容易的，其實(shí)不然。舉一個**簡單的字“日”，只有三橫，在平時(shí)的書寫中有多少人注意到勻呢？翻開學(xué)生的作業(yè)，我們發(fā)現(xiàn)很多人都沒有在意。再難一點(diǎn)的字，注意的人就更少了，如“扁”，四個橫畫也要寫勻；“即”，有四豎，這四豎要寫勻，這常常被人們忽略。有時(shí)知道要寫勻，卻常常難以做到，如這兩個字：青、勿。青，有六橫，很多人書寫的時(shí)候，常常是上面的橫寫得很疏，而下面的橫畫寫得太密，難以寫勻。勿，要寫勻就更難，難在橫折鉤要取斜勢，撇畫要與之平行，并且勻分，有口訣說得好，“撇如鱗羽有主次”。由此看來，要寫得勻，首先要有寫勻的意識，其次要努力去實(shí)踐。練字(硬筆)的字帖怎么選擇?秦淮區(qū)學(xué)前教育硬筆套餐詳情

硬筆書法練字方法八、每練一段時(shí)間后，都要另用紙（有方格和落款的地方，寫上年月日）出作品，作品可抄 寫詩詞，字帖上的文章對聯(lián)，也可自創(chuàng)詩文等。還可以給家人、朋友，特別是硬筆書法愛好 者看看，讓他們作出正確地評價(jià)（比較好是了解你過去寫字情況的人或愛好書法的人） 。 9硬筆書法練字方法九、***本練完了，用第二本，***本一定要保留，寫第二本時(shí)要經(jīng)常和***本寫的字進(jìn)行 比較，只有比較，才能知道自己進(jìn)步了，以此類推。你要練了十來年，把你十年前練過的本 子拿出來看看，你會不相信那是你寫的，你還會認(rèn)為十年前你的字寫的怎么那么幼稚呀。我 相信你只要有長征的精神，你就一定會有進(jìn)步的，信心一定會大增的，勝利就在前面。只要 你有進(jìn)步，你的信心就會**增加了。當(dāng)人們用贊美的語言夸獎你的字寫得好的時(shí)候、當(dāng)你 都忍不住夸你自己寫的字確實(shí)特別好的時(shí)候，并且，每天想多看幾眼、想多寫一些字的時(shí)候， 你已經(jīng)走向成功的彼岸。南京兒童硬筆機(jī)構(gòu)如何系統(tǒng)自學(xué)硬筆書法?

學(xué)好硬筆的四個注意事項(xiàng)一、正正，就是要把字寫得端正，這是**基本，也是**重要的要求。我**初對寫正只知道要寫得橫平豎直。平，不是水平，而是有一定斜度的“平”，視覺上是平的，如果用量角器去度量應(yīng)該有15°左右。把橫畫寫平，有時(shí)也并不容易，有的孩子就是寫得很斜，向上斜，如打鳥，怎么辦？讓他一格中寫10個橫，如此這般，他一定要考慮把橫畫寫平了，否則，10個橫畫是安排不下的。這樣就可以解決橫平的問題了。豎直，相對于橫平來說要難一些，因?yàn)樨Q寫起來，總是有一些偏斜，或上面一段寫得是直的，下半段就很容易寫歪了。我就是這樣，有一段時(shí)間我難得寫字，后來練了三天才寫出了一個令自己滿意的懸針豎。由此看來，要把豎畫寫直，就是要多練，沒有什么捷徑可走。

硬筆書法怎么提高呀?

2：選擇正確的方法學(xué)習(xí)硬筆書法，為了速成，可以直接學(xué)行書。但多數(shù)學(xué)書者受"寫好了正書才能寫行書"正統(tǒng)觀念的影響，長期精描細(xì)畫地寫楷書，一旦實(shí)用需寫行書發(fā)現(xiàn)沒有進(jìn)步就喪失了信心。所以，直接寫行書或正、行結(jié)合練，都是短期見效的方法。

4：用筆應(yīng)恰當(dāng)毛筆書法中講究中鋒行筆，鋼筆書法同樣重視運(yùn)筆的正確性，如果握筆過緊，僵硬，轉(zhuǎn)折或運(yùn)筆時(shí)筆尖一側(cè)著紙，就容易掛紙，難寫流暢。正確的握筆方法是松緊適度，使筆尖下水縫處于筆的正中位置，在書寫過程中根據(jù)筆畫的粗細(xì)、主次決定用力的大小，而這種技法，要求學(xué)書者在對帖練習(xí)時(shí)注意觀察分析才能逐漸掌握。5：善于思辯學(xué)習(xí)寫書法，長期苦練固然重要，還應(yīng)善于動腦，否則，寫出來的字將只具型而無神。還要克服不愛靜心練，面對字帖，心猿意馬，只知狂怪，不明規(guī)矩，提筆便是龍飛鳳舞的缺點(diǎn)。只有勤學(xué)苦練、善于動腦，才可寫好書法。

孩子學(xué)硬筆書法有用嗎?

硬筆書法是書法藝術(shù)中的一種，一手好字，終身受益。硬筆書法具有很強(qiáng)的藝術(shù)性，它在用筆、結(jié)構(gòu)、章法上兼收毛筆之長，更好地發(fā)揮了硬筆的特點(diǎn)，或凌厲挺撥、剛健瘦硬，或縱橫揮灑、飄逸剛媚，或凝重渾樸、韻味雋永，或玲瓏溫雅、秀美自然。而且硬筆書法各體皆宜，楷書、行楷、仿宋、行書、魏碑、隸書、草書、篆書等，無不風(fēng)格迥異，令人賞心悅目。很多家長認(rèn)為孩子對字跡不感興趣，或者認(rèn)為只要認(rèn)識就足夠了。古人常說“字如其人，識人不如看字?！币粋€人的字跡，無形中就會暴露出他的性格和涵養(yǎng)。字的好壞可以反映寫字人的精神面貌。這句話用到學(xué)習(xí)硬筆書法上，是非常貼切的。孩子學(xué)好硬筆字可以從中嘗到許多的道理，包括作人，處事，思維，考試得高分，硬筆很吃香，并且學(xué)習(xí)硬筆書法可靜心靜氣、修身養(yǎng)性，提升思維能力寫字好看的人，舉手投足間總有一種獨(dú)特的氣質(zhì)；而字跡潦草凌亂的人，別人很難相信他會認(rèn)真細(xì)致。硬筆書法作品比較好內(nèi)容。南京兒童硬筆機(jī)構(gòu)

關(guān)于硬筆書法的推薦字帖。秦淮區(qū)學(xué)前教育硬筆套餐詳情

學(xué)習(xí)硬筆書法好處：一、學(xué)習(xí)鋼筆字，有利于學(xué)生日常學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)鋼筆字可以讓學(xué)生日常書寫規(guī)范、整齊、美觀。這對中小學(xué)生來說非常重要，可以提高學(xué)生平時(shí)作業(yè)的書寫質(zhì)量，獲得比較高的卷面成績，尤其對中、高考的影響非常大。二、學(xué)習(xí)鋼筆字，有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)鋼筆字可以培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)習(xí)慣，改掉做事粗心馬虎的不良習(xí)氣。從小培養(yǎng)學(xué)生做事一絲不茍、遇事能精心處理的能力；可以培養(yǎng)學(xué)生的恒心、毅力；可以培養(yǎng)學(xué)生的注意力、觀察能力、模仿能力；可以磨練學(xué)生意志、陶冶學(xué)生情操，提高學(xué)生的審美能力及鑒賞能力；還可以培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真、謹(jǐn)慎細(xì)微、謙虛好學(xué)、吃苦耐勞、大膽創(chuàng)造的品性……上述這些良好的行為習(xí)慣，對于一個人今后的成長至關(guān)重要。三、學(xué)習(xí)鋼筆字，有利于學(xué)生的身體健康。學(xué)生在練習(xí)鋼筆字時(shí)手指不斷運(yùn)動，同時(shí)帶動腕部做精細(xì)運(yùn)動，這樣不僅對中小學(xué)生手、腕部肌肉群的發(fā)育起促進(jìn)作用，而且由于十指連心，也有利于大腦視覺言語區(qū)、運(yùn)動言語區(qū)、聽覺言語區(qū)之間的聯(lián)系發(fā)展，更利于大、小腦的協(xié)調(diào)發(fā)展。秦淮區(qū)學(xué)前教育硬筆套餐詳情

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