統(tǒng)招專升本是全日制普通高等教育性質(zhì)的本科，指在普通高等學(xué)校專科應(yīng)屆畢業(yè)生中選擇較好學(xué)生升入普通高等學(xué)校本科層次進(jìn)行兩年制的深造學(xué)習(xí)，修完所需學(xué)分，畢業(yè)時(shí)授予普通高等學(xué)校的普通高等教育本科學(xué)歷文憑證書，符合條件頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證書，并核發(fā)普通高等學(xué)校本科就業(yè)報(bào)到證。普通全日制專升本畢業(yè)生的學(xué)歷為本科學(xué)歷。成人高考的成人專升本是指具備本科辦學(xué)資格的高校，以中國高等教育學(xué)生的信息網(wǎng)簡稱為學(xué)信網(wǎng)可以查到專科畢業(yè)生的?？茖W(xué)歷及?？埔陨蠈W(xué)歷的人為招生對(duì)象，通過成人高考的專升本層次進(jìn)行錄取的。此類畢業(yè)證書包括：成人高等學(xué)校的脫產(chǎn)本科和成人高等教育的函授和業(yè)余的本科。學(xué)生在規(guī)定年限內(nèi)修滿專業(yè)規(guī)定學(xué)分，并通過考試者...

成人高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試的簡稱成人高考，是我國成人高等學(xué)校選拔合格的畢業(yè)生以進(jìn)入更高層次學(xué)歷教育的入學(xué)考試，成人高考屬國民教育系列，列入國家招生計(jì)劃，參加全國招生統(tǒng)一考試，各省、自治區(qū)、直轄市統(tǒng)一組織錄取。設(shè)立之初，是為解決在崗人員的學(xué)歷教育和繼續(xù)教育問題，參加者多為成年人?，F(xiàn)行的成人高等學(xué)歷教育與普通高等教育、高等教育自學(xué)考試統(tǒng)稱為教育部核準(zhǔn)的國民教育系列高等學(xué)歷教育。成人高考分為?？破瘘c(diǎn)升本科(簡稱專升本)、高中起點(diǎn)升?？疲ê喎Q高起專）和高中起點(diǎn)升本科（簡稱高起本）三個(gè)層次。錄取入學(xué)后的學(xué)習(xí)形式包括函授、業(yè)余和脫產(chǎn)三種學(xué)習(xí)形式，以前兩種形式為主，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)只有極少數(shù)成人高校。在學(xué)歷提升對(duì)工作...

自考不僅出的是試題庫，而且一般沒人講課，沒人領(lǐng)著復(fù)習(xí)，沒人給劃重點(diǎn)，更重要的是自考中有很多門，不管是理論考試課、還是實(shí)踐課、還是畢業(yè)論文，只要有一樣不及格，就拿不到畢業(yè)證，非常難考（當(dāng)然自考的補(bǔ)考次數(shù)是不限的）。所以，雖然有許多人報(bào)自考，也考及格了許多門課，卻往往因?yàn)閭€(gè)別課考不及格，一直拿不到畢業(yè)證，參加工作后一忙，就不會(huì)顧的上了，很多人需要考很多年也拿不到畢業(yè)證，還要加上許多政策環(huán)節(jié)也不懂，很多人不得不中途都放棄了自考。入學(xué)全國統(tǒng)一考試，比?？聘叩膶W(xué)歷的人報(bào)名不用參加成人高考。在職教育是一種更為靈活的學(xué)歷提升途徑，主要包括成人高等教育、網(wǎng)絡(luò)教育、自學(xué)考試等。普陀成人學(xué)歷提升報(bào)名高起本是以高中...

開放教育采取完全的學(xué)分制，學(xué)習(xí)時(shí)間不作硬性規(guī)定，2—8年內(nèi)完成規(guī)定學(xué)分即可畢業(yè)。開放教育以學(xué)生和學(xué)習(xí)為中心，改變了過去傳統(tǒng)的以教師和學(xué)校為中心的模式，學(xué)生以個(gè)別化自主學(xué)習(xí)為主；可以參加面授聽課，面對(duì)面接受老師輔導(dǎo)；可以通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入學(xué)校教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)閱讀各種教學(xué)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)；參加網(wǎng)上討論，與老師和同學(xué)交流；可以自己閱讀文字資料和光盤、多媒體課件等；學(xué)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、方式、進(jìn)度都不受限制，完全由學(xué)生自主決定,開放教育使人們接受終身教育成為可能，為構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。學(xué)生學(xué)歷提升可以幫助學(xué)生增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。本科成人學(xué)歷教育服務(wù)費(fèi)用普通高校統(tǒng)招專升本一般是指在校的?？粕?，大三的時(shí)候參加的...

高起專意指高中學(xué)歷起點(diǎn)升專科的階段，其實(shí)就是高升專的意思，兩者是同樣的性質(zhì)只是叫法不同。通常指的是成人教育的高起專，只有高中或以下學(xué)歷的社會(huì)考生參加升專科的考試，之后考取大專學(xué)歷的過程。成人高起專里除了自考沒有學(xué)歷門檻之外，其他3種方式如成人高考、網(wǎng)絡(luò)教育和國家開放大學(xué)等都需要有高中畢業(yè)證書，即應(yīng)屆或往屆的高中、職高、中專等畢業(yè)證書或其他同等學(xué)歷。目前來說，如果是沒有拿到高中或同等學(xué)歷證書的考生，還是可以申請(qǐng)報(bào)考的，只要能夠證明自身有高中文化學(xué)習(xí)程度就可以，這并非硬性的限制要求。學(xué)歷提升不只對(duì)你的職業(yè)發(fā)展有益，而且對(duì)你的個(gè)人生活也有積極的影響。上海2024年成人學(xué)歷提升咨詢報(bào)名對(duì)象不同。前者主...

成考專升本，成人高考組成部分，屬國民教育系列，列入國家招生計(jì)劃，國家承認(rèn)學(xué)歷，參加全國招生統(tǒng)一考試，各省、自治區(qū)統(tǒng)一組織錄取。是為我國各類成人高等院校選拔合格的畢業(yè)生以進(jìn)入更高層次學(xué)歷教育的入學(xué)考試。畢業(yè)證蓋所學(xué)習(xí)高校章，證書上顯示“成人教育脫產(chǎn)或函授”字樣，國家承認(rèn)，通常認(rèn)為同等情況下，社會(huì)認(rèn)可度低于普高本科和自考本科。遠(yuǎn)程教育，畢業(yè)證蓋所學(xué)習(xí)高校章，證書上顯示“網(wǎng)絡(luò)教育”字樣，國家承認(rèn)，電子注冊(cè)，通常認(rèn)為同等情況下，社會(huì)認(rèn)可度低于普高本科和自考本科。學(xué)歷的提升意味著個(gè)人在學(xué)術(shù)、專業(yè)能力、人際交往等方面的多方面提升。上海成人教育成人學(xué)歷的提升業(yè)務(wù)咨詢成人高考對(duì)社會(huì)人士提高文化、進(jìn)修學(xué)歷而設(shè)，...

自考不僅出的是試題庫，而且一般沒人講課，沒人領(lǐng)著復(fù)習(xí)，沒人給劃重點(diǎn)，更重要的是自考中有很多門，不管是理論考試課、還是實(shí)踐課、還是畢業(yè)論文，只要有一樣不及格，就拿不到畢業(yè)證，非常難考（當(dāng)然自考的補(bǔ)考次數(shù)是不限的）。所以，雖然有許多人報(bào)自考，也考及格了許多門課，卻往往因?yàn)閭€(gè)別課考不及格，一直拿不到畢業(yè)證，參加工作后一忙，就不會(huì)顧的上了，很多人需要考很多年也拿不到畢業(yè)證，還要加上許多政策環(huán)節(jié)也不懂，很多人不得不中途都放棄了自考。入學(xué)全國統(tǒng)一考試，比?？聘叩膶W(xué)歷的人報(bào)名不用參加成人高考。從個(gè)人角度來看，學(xué)歷提升對(duì)于職業(yè)發(fā)展同樣具有重要意義。普陀成人學(xué)歷本科報(bào)名條件成人學(xué)歷教育，亦稱成人正規(guī)教育。成人學(xué)...

普通高校統(tǒng)招專升本一般是指在校的?？粕笕臅r(shí)候參加的升本考試，一般是升原學(xué)校的本科或者參加其他學(xué)校統(tǒng)一考試，然后大專畢業(yè)的時(shí)候直接進(jìn)入本科學(xué)習(xí)，之后頒發(fā)的學(xué)歷是普通高等教育本科文憑。按照教育部文件要求頒發(fā)本科畢業(yè)證書，畢業(yè)后自主擇業(yè)。自考專升本是指?？飘厴I(yè)后，離開學(xué)校后或工作一段時(shí)間，參加全國統(tǒng)一的自學(xué)考試，每年按照所報(bào)考的學(xué)校和專業(yè)不同，每年1,4,7,10月參加考試，全部考試通過后，學(xué)位英語完成，論文達(dá)標(biāo)，之后頒發(fā)的學(xué)歷是自考本科學(xué)歷（有學(xué)位。自考專升本考試，由于學(xué)習(xí)形式是自學(xué)，因而考試有些難度。但社會(huì)上有相關(guān)的自考輔導(dǎo)班，上課基本上都是20人左右，老師面授難考專業(yè)，所使用的教材是考點(diǎn)...

自考專升本即已經(jīng)獲得了?？莆膽{的學(xué)生或者在讀大專生，通過自考的方式拿到本科的畢業(yè)證。自考專升本是我國基本高等教育制度之一，成績合格后由主考學(xué)院和高等教育自學(xué)考試委員會(huì)聯(lián)合頒發(fā)大學(xué)畢業(yè)證書，國家承認(rèn)學(xué)歷，符合條件者由主考大學(xué)授予學(xué)士學(xué)位。就是專插本，在校的?？粕?，在大三的時(shí)候（往屆全日制大專生也可以）參加的升本考試，一般是升原學(xué)校的本科或者參加其他學(xué)校統(tǒng)一考試，然后大專畢業(yè)的時(shí)候直接進(jìn)入本科大三階段學(xué)習(xí)，讀兩年，之后頒發(fā)的學(xué)歷是普通高等教育（與正式本科基本相同）。自考專升本特點(diǎn)：招生對(duì)象有嚴(yán)格限制；考試難度大，只有一次機(jī)會(huì)；一般只能申請(qǐng)到二本的學(xué)校本科，重點(diǎn)大學(xué)都沒有升本考試。較大的優(yōu)勢(shì)在于畢業(yè)...

成人高考的授課方式大體分為脫產(chǎn)、業(yè)余及函授三種形式，考生應(yīng)根據(jù)自身的情況來選擇適合自己的學(xué)習(xí)形式。業(yè)余：業(yè)余授課方式一般在院校駐地招收學(xué)生，安排夜晚或雙休日上課，所以，適合在職考生報(bào)考。脫產(chǎn)：年齡較小或者想進(jìn)入大學(xué)校門體驗(yàn)大學(xué)生活的考生可選擇脫產(chǎn)的形式。脫產(chǎn)學(xué)習(xí)就是在校內(nèi)進(jìn)行全日制學(xué)習(xí)方式，其管理方式與普通高校一樣，對(duì)學(xué)生有正常的、相對(duì)固定的授課教室、管理要求，有穩(wěn)定的寒暑假期安排。函授：該種學(xué)習(xí)形式適合上班族以及業(yè)余時(shí)間少的考生。函授教學(xué)主要以有計(jì)劃、有組織、有指導(dǎo)的自學(xué)為主，并組織系統(tǒng)的集中面授，函授教學(xué)的主要環(huán)節(jié)有：輔導(dǎo)答疑、作業(yè)、試驗(yàn)、實(shí)習(xí)、考試、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯。每學(xué)年安排3...

普通全日制的專升本考試的選拔工作各省份各有不同，現(xiàn)基本上由各省教育考試院主持舉辦，統(tǒng)一考試。各省每年的統(tǒng)招專升本招生計(jì)劃根據(jù)教育部統(tǒng)一下達(dá)的普通高等教育分學(xué)校分專業(yè)招生計(jì)劃。招生對(duì)象只限于應(yīng)屆的較好普通全日制?？迫昙?jí)學(xué)生。各省市學(xué)校規(guī)定不同。某些省市和學(xué)校要求英語三級(jí)以上、無不及格記錄且所報(bào)專業(yè)必須與所學(xué)專業(yè)對(duì)口，某些省市和學(xué)校無此要求，具體情況請(qǐng)參照當(dāng)年各省的政策。統(tǒng)招專升本只限報(bào)考本省本科院校，不允許跨省報(bào)考。國家教育部政策法規(guī)司規(guī)定，普通高校專升本為國家統(tǒng)招計(jì)劃普通高等教育學(xué)歷。學(xué)歷提升有助于培養(yǎng)個(gè)人的興趣愛好，使個(gè)人的生活更加多元化和充實(shí)。浦東成教成人學(xué)歷報(bào)名學(xué)習(xí)方式對(duì)比：成人高考主...

遠(yuǎn)程教育高起專學(xué)歷國家承認(rèn)，根據(jù)教育部有關(guān)文件規(guī)定，經(jīng)教育部批準(zhǔn)開辦遠(yuǎn)程教育的高校有自主辦學(xué)的權(quán)利，自主制定計(jì)劃、自主招生、自主出題進(jìn)行入學(xué)考試，頒發(fā)何種畢業(yè)文憑也由高校自主決定，所有開辦的專業(yè)均能授予學(xué)位。這些文憑和學(xué)位國家均正式承認(rèn)，并參加全國學(xué)歷文憑網(wǎng)上“電子認(rèn)證注冊(cè)”。教育部網(wǎng)站上也有對(duì)于遠(yuǎn)程學(xué)歷證書承認(rèn)的原文網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院應(yīng)實(shí)行學(xué)分制。學(xué)歷教育的學(xué)分有效期和修業(yè)年限由學(xué)校決定。對(duì)達(dá)到本、?？飘厴I(yè)要求的學(xué)生，頒發(fā)何種形式的畢業(yè)證書，由學(xué)校慎重研究后自行決定；學(xué)歷證書由學(xué)校自行印制，并實(shí)行電子注冊(cè)制度，注冊(cè)辦法另行規(guī)定；電子注冊(cè)后，國家予以承認(rèn)。不同的學(xué)歷提升途徑包括全日制、業(yè)余制、在線學(xué)...

現(xiàn)今，國家承認(rèn)學(xué)歷的大學(xué)學(xué)歷證書主要有：普通高校畢業(yè)證書（統(tǒng)招畢業(yè)證書）；自考畢業(yè)證書；成人高考畢業(yè)證書；網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)證書。以上四種學(xué)歷?？谱C書都可用來申請(qǐng)自考本科畢業(yè)證書。所以學(xué)生入學(xué)后，先報(bào)考網(wǎng)絡(luò)教育?？苹蛘叱扇藢？?，同時(shí)再參加自考單獨(dú)本科段的學(xué)習(xí)，專本同時(shí)進(jìn)行，學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間和精力側(cè)重于自考單獨(dú)本科上，一般兩年就能考完所有單獨(dú)本科課程，等?？飘厴I(yè)證書下來后就可申請(qǐng)自考本科畢業(yè)證書，此自考本科畢業(yè)證書為國家統(tǒng)一的自考本科文憑，國家承認(rèn)，可繼續(xù)考研究生、公務(wù)員等，所以想考研究生的學(xué)生完全可以把高起本做為一個(gè)跳板，兩年半后即可報(bào)考研究生考試。在選擇學(xué)歷提升途徑時(shí)，需要關(guān)注不同方式的學(xué)費(fèi)、學(xué)習(xí)時(shí)間...

招生院校對(duì)比：成人高?？煞譃槠胀ǜ咝Ｅe辦的夜大學(xué)、函授班，單獨(dú)設(shè)置的成人高校，如區(qū)業(yè)余大學(xué)，職工大學(xué)，還有廣播電視大學(xué)，管理干部學(xué)院，教育學(xué)院等，新增了民辦高校和單獨(dú)二級(jí)學(xué)院自考以普通高校為主考學(xué)校，主考學(xué)?；蛏鐣?huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供有自學(xué)考試的培訓(xùn)。電大的招生院校是電大和各省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市及單獨(dú)設(shè)置的電大。網(wǎng)絡(luò)教育的招生院校是國家批準(zhǔn)的具有遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育資質(zhì)的68所普通高校，一些學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教育是和成人教育共同隸屬于繼續(xù)教育學(xué)院，有的單獨(dú)成立了網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院。在選擇報(bào)考各類院校的時(shí)候，一定要了解其是否具備了國家所認(rèn)可的辦學(xué)資質(zhì)。學(xué)歷提升通常意味著獲取更高的教育水平。虹口成人學(xué)歷自考報(bào)考條...

學(xué)習(xí)方式對(duì)比：成人高考主要有脫產(chǎn)和業(yè)余、函授等學(xué)習(xí)方式。自學(xué)考試以自學(xué)為主，也可以參加由其他社會(huì)培訓(xùn)力量或主考學(xué)校舉辦的自考助學(xué)班。網(wǎng)絡(luò)教育有兩種授課方式，一是通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行在線授課，學(xué)員可以通過網(wǎng)絡(luò)瀏覽課件，完成作業(yè)，通過BBS進(jìn)行提問和溝通，二是集中面授。不少希望進(jìn)入自己心儀的名校進(jìn)行學(xué)習(xí)的外地學(xué)生，可以通過報(bào)考網(wǎng)絡(luò)學(xué)院，接受遠(yuǎn)程授課以完成學(xué)業(yè)。廣播電視大學(xué)有網(wǎng)上課堂和面授兩種方式。對(duì)于居住地不穩(wěn)定、可能需要長期出差在外的人來說，可以考慮選擇廣播電視大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)，因?yàn)槠浔Ａ魧W(xué)籍時(shí)間較長。如果更換了工作地點(diǎn)或居住地，只需要所注冊(cè)的電視大學(xué)出具一份推薦信，學(xué)生可以在其他城市的電視大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，且...

證書含金量對(duì)比：成人高考、自學(xué)考試、電大、網(wǎng)絡(luò)教育都頒發(fā)國家承認(rèn)的學(xué)歷證書，畢業(yè)證書獲得者的待遇與普通高校同類畢業(yè)生相同，都可以參加碩士研究生考試、公務(wù)員考試、司法考試等。符合相關(guān)條件者，都可以申請(qǐng)獲得學(xué)士學(xué)位。但是四者證書的效力仍然有些差異，自考由于其學(xué)歷證書獲得較難，所以認(rèn)可度相對(duì)較高，國外有包括美國、英國、日本等26個(gè)國家承認(rèn)我國的高等教育自學(xué)考試文憑。電大文憑也得到英、美、日、澳等眾多國家的承認(rèn)。而對(duì)于參加網(wǎng)絡(luò)考試的考生而言，關(guān)鍵不在于網(wǎng)絡(luò)教育文憑本身，他們更看重的是網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院所依托的名校品牌、專業(yè)實(shí)力。學(xué)歷提升可以幫助求職者在激烈的競爭中獲得更好的職位和更高的薪資。閔行報(bào)考成人學(xué)歷...

自學(xué)考試的報(bào)考條件其實(shí)也是很高的。近幾年來自學(xué)考試發(fā)生了很大的政策改變，這對(duì)于大家來說也是存在著很大的影響，畢竟在報(bào)考的環(huán)節(jié)中我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)它的條件越來越高，如果想要申請(qǐng)到本科層次就必須要具有國家承認(rèn)的?？飘厴I(yè)文憑。這對(duì)于大家來說也是有著很大的困擾。只不過我們必須要有前置學(xué)歷才可以繼續(xù)申請(qǐng)，這對(duì)于大家來說也會(huì)感覺到很大的質(zhì)疑。沒有辦法，我們要跟隨國家的政策來調(diào)整自己。所以在這一階段我們也要盡可能讓自己的成績?cè)絹碓礁摺＿_(dá)到了自學(xué)考試本科層次的條件就要及時(shí)申請(qǐng)。如果我們對(duì)于自學(xué)考試還十分感興趣都要抓緊時(shí)間報(bào)考了，不然它的難度系數(shù)一直增加就會(huì)導(dǎo)致我們申請(qǐng)畢業(yè)越來越困難，然而在這里申請(qǐng)的人數(shù)也越來越多，...

傳統(tǒng)學(xué)校授課方式中，真正能享受到較較好老師服務(wù)的只能是少數(shù)人，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育使任何人都可以享受到較好的教育資源!主要有如下特點(diǎn)：隨時(shí)隨地、靈活有效、個(gè)人掌握學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)，有因特網(wǎng)的地方就可以上網(wǎng)絡(luò)課堂!時(shí)間、地點(diǎn)，隨你安排!學(xué)習(xí)不再和其他活動(dòng)碰到一起。個(gè)性化學(xué)習(xí)，教學(xué)內(nèi)容按課時(shí)/小節(jié)劃分，明白的可以不聽，不明白的可以多聽幾遍，直到聽懂。提供課程答疑，服務(wù)體貼周到，網(wǎng)上特設(shè)各類課程答疑專區(qū)，可以隨時(shí)向老師咨詢并得到滿意答復(fù)。功能完善，操作簡便，課程選擇、進(jìn)度控制、賬戶管理、在線作業(yè)、在線測(cè)試，在線討論、功能完善，操作更簡便。效率更高，費(fèi)用更省，省下大量交通費(fèi)、住宿費(fèi)和寶貴時(shí)間，令學(xué)習(xí)效率更高。專業(yè)設(shè)...

報(bào)名對(duì)象不同。前者主要是往屆生和英語3級(jí)沒有達(dá)到60分的應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)名。后者只能是英語達(dá)標(biāo)的應(yīng)屆畢業(yè)生填報(bào)。當(dāng)然，如果你的英語達(dá)標(biāo)，也可以參加社會(huì)類。招收學(xué)校范圍、比例不同。前者的招收院校往往很少，一般1-3所。所以，也就決定了不會(huì)招收太多的學(xué)生。并且，往屆生和應(yīng)屆招收比例是7：3，而后者往往有多所學(xué)校招收，可以選擇的余地更大，當(dāng)然這只允許英語達(dá)標(biāo)的學(xué)生填報(bào)。組織考試的形式和科目不同。前者的報(bào)名和考試地點(diǎn)都是你親自到所報(bào)考的學(xué)校進(jìn)行，專業(yè)課的科目和內(nèi)容，也由報(bào)考的院校決定和編寫。（公共課試卷采用全省跨校的）而后者的報(bào)名是在生源地也就是你的?？茖W(xué)校進(jìn)行?？荚嚨攸c(diǎn)和試卷都是教育廳統(tǒng)一安排進(jìn)行。學(xué)歷...

網(wǎng)絡(luò)教育的較大特點(diǎn)就是學(xué)習(xí)者不受時(shí)空的限制，可以自主地選擇學(xué)習(xí)地點(diǎn)和學(xué)習(xí)時(shí)間，為在職人員在本地邊工作邊業(yè)余學(xué)習(xí)提供了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和便利條件，因此它與傳統(tǒng)學(xué)校面授為主的教育有很多不同，主要表現(xiàn)在如下幾方面：辦學(xué)單位的教師與學(xué)生在時(shí)間和空間上是相對(duì)分離的，求學(xué)者在教師指導(dǎo)下主要借助于多種媒體的教學(xué)資源和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)，這對(duì)學(xué)校提供的教學(xué)資源、學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)和服務(wù)提出更高要求，同時(shí)對(duì)學(xué)生運(yùn)用教學(xué)的媒體資源和信息技術(shù)的能力也有一定的要求。由于這種學(xué)習(xí)方式缺少傳統(tǒng)學(xué)校的校園環(huán)境，主要不是采用教師面授教學(xué)的形式，而是提供網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的環(huán)境和學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，要求學(xué)生以自主學(xué)習(xí)為主。制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是學(xué)歷提升的關(guān)鍵...

開放教育采取完全的學(xué)分制，學(xué)習(xí)時(shí)間不作硬性規(guī)定，2—8年內(nèi)完成規(guī)定學(xué)分即可畢業(yè)。開放教育以學(xué)生和學(xué)習(xí)為中心，改變了過去傳統(tǒng)的以教師和學(xué)校為中心的模式，學(xué)生以個(gè)別化自主學(xué)習(xí)為主；可以參加面授聽課，面對(duì)面接受老師輔導(dǎo)；可以通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入學(xué)校教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)閱讀各種教學(xué)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)；參加網(wǎng)上討論，與老師和同學(xué)交流；可以自己閱讀文字資料和光盤、多媒體課件等；學(xué)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、方式、進(jìn)度都不受限制，完全由學(xué)生自主決定,開放教育使人們接受終身教育成為可能，為構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。學(xué)歷提升通常意味著獲取更高的教育學(xué)位，例如碩士或博士學(xué)位。上海成人學(xué)歷提升中心在當(dāng)今就業(yè)機(jī)會(huì)不斷減少的情況下我們會(huì)發(fā)現(xiàn)大部分公司...

自考不僅出的是試題庫，而且一般沒人講課，沒人領(lǐng)著復(fù)習(xí)，沒人給劃重點(diǎn)，更重要的是自考中有很多門，不管是理論考試課、還是實(shí)踐課、還是畢業(yè)論文，只要有一樣不及格，就拿不到畢業(yè)證，非常難考（當(dāng)然自考的補(bǔ)考次數(shù)是不限的）。所以，雖然有許多人報(bào)自考，也考及格了許多門課，卻往往因?yàn)閭€(gè)別課考不及格，一直拿不到畢業(yè)證，參加工作后一忙，就不會(huì)顧的上了，很多人需要考很多年也拿不到畢業(yè)證，還要加上許多政策環(huán)節(jié)也不懂，很多人不得不中途都放棄了自考。入學(xué)全國統(tǒng)一考試，比專科高的學(xué)歷的人報(bào)名不用參加成人高考。學(xué)歷提升通常意味著獲取更高的教育水平。浦東成人學(xué)歷本科機(jī)構(gòu)開放教育采取完全的學(xué)分制，學(xué)習(xí)時(shí)間不作硬性規(guī)定，2—8年內(nèi)...

畢業(yè)證蓋所學(xué)習(xí)普通高等學(xué)校的章，顯示“普通高等教育”字樣，國家承認(rèn)，教育部電子注冊(cè)。畢業(yè)證蓋所學(xué)習(xí)高校章，證書上顯示“成人高等學(xué)校的脫產(chǎn)或者成人高等教育的業(yè)余或函授”字樣，國家承認(rèn)，教育部電子注冊(cè)。本科多于?？疲厴I(yè)時(shí)，找工作都是畢業(yè)生本人頭疼的事，尤其是國家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位）招聘都要求普通全日制本科及以上學(xué)歷，專科沒有應(yīng)聘和考試的資格，如小學(xué)招聘老師都要求本科以上學(xué)歷，?？埔陨蠈W(xué)校招教師都要求碩士或博士，公務(wù)員大多只是部分艱苦工作崗位允許專科生報(bào)考，而且工作地點(diǎn)基本在基層。由于學(xué)歷原因，會(huì)喪失許多理想的工作機(jī)會(huì)。學(xué)歷提升可以拓寬職業(yè)發(fā)展空間，擁有更多的職業(yè)選擇和發(fā)展機(jī)會(huì)。楊浦成人教育成人學(xué)歷提...

招生院校對(duì)比：成人高校可分為普通高校舉辦的夜大學(xué)、函授班，單獨(dú)設(shè)置的成人高校，如區(qū)業(yè)余大學(xué)，職工大學(xué)，還有廣播電視大學(xué)，管理干部學(xué)院，教育學(xué)院等，新增了民辦高校和單獨(dú)二級(jí)學(xué)院自考以普通高校為主考學(xué)校，主考學(xué)?；蛏鐣?huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供有自學(xué)考試的培訓(xùn)。電大的招生院校是電大和各省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市及單獨(dú)設(shè)置的電大。網(wǎng)絡(luò)教育的招生院校是國家批準(zhǔn)的具有遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育資質(zhì)的68所普通高校，一些學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教育是和成人教育共同隸屬于繼續(xù)教育學(xué)院，有的單獨(dú)成立了網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院。在選擇報(bào)考各類院校的時(shí)候，一定要了解其是否具備了國家所認(rèn)可的辦學(xué)資質(zhì)。學(xué)生學(xué)歷提升可以幫助學(xué)生增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。崇明成人學(xué)歷...

成人高考函授由于學(xué)歷層次和專業(yè)的不同，考試科目也不同。高升本與高升專的考試比較相似，但是高升本處理要考語文、數(shù)學(xué)和外語之外，根據(jù)專業(yè)的不同，大致還要分文科和理科。文科要多考一項(xiàng)史地生的文綜考試，而理科生則要考物化生理綜考試。一般來說，文史類的專業(yè)都屬于文科，考試的難度也會(huì)相對(duì)比較小一些，但是也并不適合所有的考生。對(duì)于那些適合藝術(shù)的人，他們可以發(fā)現(xiàn)他理解語言和表達(dá)的能力比同齡人好。這是他們的優(yōu)勢(shì)，可以深入發(fā)展，提高專業(yè)水平。如果更喜歡理工科，難度肯定更大一點(diǎn)。相反，如果一個(gè)人對(duì)邏輯思維有一個(gè)快速的反應(yīng)，但是它不擅長寫一些問題，提出意見和意見，那么文史類的歷史和歷史專業(yè)的學(xué)生就很難成為候選人。所以...

開放教育采取完全的學(xué)分制，學(xué)習(xí)時(shí)間不作硬性規(guī)定，2—8年內(nèi)完成規(guī)定學(xué)分即可畢業(yè)。開放教育以學(xué)生和學(xué)習(xí)為中心，改變了過去傳統(tǒng)的以教師和學(xué)校為中心的模式，學(xué)生以個(gè)別化自主學(xué)習(xí)為主；可以參加面授聽課，面對(duì)面接受老師輔導(dǎo)；可以通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入學(xué)校教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)閱讀各種教學(xué)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)；參加網(wǎng)上討論，與老師和同學(xué)交流；可以自己閱讀文字資料和光盤、多媒體課件等；學(xué)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、方式、進(jìn)度都不受限制，完全由學(xué)生自主決定,開放教育使人們接受終身教育成為可能，為構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。獲得學(xué)歷的提升意味著個(gè)人在知識(shí)和技能方面取得了階段性的進(jìn)步。浦東成人學(xué)歷培訓(xùn)機(jī)構(gòu)高起專是近年來比較熱門的一個(gè)詞語，這主要是因?yàn)閷W(xué)...

普通全日制的專升本考試的選拔工作各省份各有不同，現(xiàn)基本上由各省教育考試院主持舉辦，統(tǒng)一考試。各省每年的統(tǒng)招專升本招生計(jì)劃根據(jù)教育部統(tǒng)一下達(dá)的普通高等教育分學(xué)校分專業(yè)招生計(jì)劃。招生對(duì)象只限于應(yīng)屆的較好普通全日制?？迫昙?jí)學(xué)生。各省市學(xué)校規(guī)定不同。某些省市和學(xué)校要求英語三級(jí)以上、無不及格記錄且所報(bào)專業(yè)必須與所學(xué)專業(yè)對(duì)口，某些省市和學(xué)校無此要求，具體情況請(qǐng)參照當(dāng)年各省的政策。統(tǒng)招專升本只限報(bào)考本省本科院校，不允許跨省報(bào)考。國家教育部政策法規(guī)司規(guī)定，普通高校專升本為國家統(tǒng)招計(jì)劃普通高等教育學(xué)歷。學(xué)歷提升培訓(xùn)可以拓寬學(xué)生的視野，豐富他們的人生經(jīng)歷，使他們?cè)谌穗H交往和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面更具優(yōu)勢(shì)。上海成人學(xué)歷自考...

普通高校統(tǒng)招專升本一般是指在校的專科生，大三的時(shí)候參加的升本考試，一般是升原學(xué)校的本科或者參加其他學(xué)校統(tǒng)一考試，然后大專畢業(yè)的時(shí)候直接進(jìn)入本科學(xué)習(xí)，之后頒發(fā)的學(xué)歷是普通高等教育本科文憑。按照教育部文件要求頒發(fā)本科畢業(yè)證書，畢業(yè)后自主擇業(yè)。自考專升本是指專科畢業(yè)后，離開學(xué)校后或工作一段時(shí)間，參加全國統(tǒng)一的自學(xué)考試，每年按照所報(bào)考的學(xué)校和專業(yè)不同，每年1,4,7,10月參加考試，全部考試通過后，學(xué)位英語完成，論文達(dá)標(biāo)，之后頒發(fā)的學(xué)歷是自考本科學(xué)歷（有學(xué)位。自考專升本考試，由于學(xué)習(xí)形式是自學(xué)，因而考試有些難度。但社會(huì)上有相關(guān)的自考輔導(dǎo)班，上課基本上都是20人左右，老師面授難考專業(yè)，所使用的教材是考點(diǎn)...

成人專升本是指專科畢業(yè)后，離開學(xué)校后，參加全國統(tǒng)一的成人考試，每年與成人高考同時(shí)報(bào)名考試，之后頒發(fā)的學(xué)歷是成人本科學(xué)歷。畢業(yè)證蓋所學(xué)習(xí)高校章，證書上顯示“成人教育脫產(chǎn)或函授”字樣，國家承認(rèn)，通常認(rèn)為同等情況下，社會(huì)認(rèn)可度低于普通全日制本科。兩者不同在于：普通全日制專升本的學(xué)歷是普通高等學(xué)校的普通全日制，學(xué)歷是本科。成人的專升本的學(xué)歷是成人。但是普通全日制專升本一般只限在本省或者本直轄市地區(qū)范圍內(nèi)，專業(yè)必須對(duì)口，學(xué)校的選擇很少；成人專升本則可以選擇原?？撇煌膶I(yè)，學(xué)校范圍可遍布全國各地（具體看每年當(dāng)?shù)爻煽计陂g出版的招生簡章），之后也有學(xué)位，可以考研。學(xué)歷提升的方式有很多種，不同的途徑適合不同的...

遠(yuǎn)程教育是隨著信息技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展的。由于現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用，使得遠(yuǎn)程教育具有社會(huì)和教育意義上的極大優(yōu)勢(shì)，比如：信息的及時(shí)傳遞，網(wǎng)絡(luò)教育資源的較充分共享和更有效利用;實(shí)時(shí)或非實(shí)時(shí)任意交流、討論等等。更重要的是，網(wǎng)絡(luò)教育構(gòu)造了終生學(xué)習(xí)體系。為不同地域、不同年齡、不同職位的求學(xué)者提供了再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。正是由于遠(yuǎn)程教育具備這些優(yōu)勢(shì)，較近幾年，我國高校網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育迅速興起，并取得了長足的發(fā)展。目前，已有68所高等學(xué)校開展了網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作。從網(wǎng)絡(luò)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況看，較近幾年，遠(yuǎn)程教育學(xué)歷文憑的社會(huì)認(rèn)可度越來越高。學(xué)歷提升可以幫助學(xué)生提高自己的綜合素質(zhì)和能力，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。楊浦成人教...