聲閱智慧圖書(shū)館基本功能

校園文化是一所學(xué)校長(zhǎng)期的物質(zhì)文化制度文化的積淀整合和提煉，反映了一所學(xué)校的特質(zhì)個(gè)性及精神風(fēng)貌。智慧圖書(shū)館在校園文化建設(shè)中的作用有：圖書(shū)館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息資源中心，是師生開(kāi)展課外活動(dòng)及學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，是傳播科學(xué)文化知識(shí)、促進(jìn)校園文化建設(shè)的主要陣地，是師生不斷豐富完善自身文化修養(yǎng)和進(jìn)行科學(xué)研究不可或缺的地方，在引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提供師生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)，打造書(shū)香校園，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的養(yǎng)成，推進(jìn)文明和諧校園的建設(shè)等方面發(fā)揮著重要作用。智慧圖書(shū)館用到哪些技術(shù)？聲閱智慧圖書(shū)館基本功能

“中小學(xué)智慧圖書(shū)館系統(tǒng)”項(xiàng)目的總目標(biāo)：“學(xué)校圖書(shū)館建設(shè)相比幾年前是完善了，但要提高管理水平和利用率，這才是真正物盡其用?！边@是很多中小學(xué)校長(zhǎng)對(duì)圖書(shū)館的相同感受。但是要提高利用率，這就需要我們?nèi)シ治?、提煉、研究，并積極采取策略，構(gòu)建學(xué)校圖書(shū)管理的新模式，重點(diǎn)在以下幾點(diǎn)：利用新的技術(shù)，拓展圖書(shū)館的開(kāi)放空間和時(shí)間；利用新的技術(shù)，來(lái)提高圖書(shū)館的流通服務(wù)效率；利用新的技術(shù)，架構(gòu)圖書(shū)加工典藏管理新模式；利用新的技術(shù)，展示學(xué)生閱讀成果，激發(fā)興趣；利用新的技術(shù)，讓圖書(shū)館轉(zhuǎn)身成為新學(xué)習(xí)空間。陜西智慧圖書(shū)館整體解決方案書(shū)香校園和智慧圖書(shū)館區(qū)別？

上海聲閱智能科技有限公司成立于2012年，是一家面向基礎(chǔ)教育行業(yè)提供“基于人工智能的智慧圖書(shū)館”建設(shè)整體解決方案的科技公司。公司有著完整的產(chǎn)業(yè)鏈布局，能夠提供包括系統(tǒng)自主設(shè)計(jì)、軟硬件自主開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品組裝制造、產(chǎn)品銷售、技術(shù)支持、項(xiàng)目實(shí)施培訓(xùn)、售后服務(wù)等在內(nèi)的一站式整體服務(wù)。公司主要產(chǎn)品為人工智能機(jī)器人圖書(shū)館導(dǎo)覽系統(tǒng)，人工智能圖書(shū)自助借還系統(tǒng)，人工智能圖書(shū)漂流柜系統(tǒng)、圖書(shū)館智能化管理云平臺(tái)、入館計(jì)數(shù)簽到系統(tǒng)、書(shū)話墻、移動(dòng)點(diǎn)檢終端等。

智慧圖書(shū)館是目前圖書(shū)館發(fā)展的**高階段，是復(fù)合圖書(shū)館、數(shù)字圖書(shū)館發(fā)展成熟后的一種全新形態(tài)，是在物理網(wǎng)環(huán)境下，以云計(jì)算為基礎(chǔ)，以智能化設(shè)備為手段，實(shí)現(xiàn)書(shū)書(shū)相聯(lián)，書(shū)人相聯(lián)，人人相聯(lián)，為用戶提供智慧化服務(wù)。智慧圖書(shū)館的構(gòu)成，主要包括物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，智能設(shè)施，智慧化服務(wù)，可分為三個(gè)層面，物質(zhì)層面，技術(shù)層面，服務(wù)層面。物質(zhì)層面是基礎(chǔ)，技術(shù)層面是關(guān)鍵，**能體現(xiàn)圖書(shū)館核**價(jià)值和服務(wù)水平的是服務(wù)層。三個(gè)方面，共同支撐智慧圖書(shū)館。中小學(xué)智慧圖書(shū)館提供“全品類”的資源服務(wù)，從實(shí)體書(shū)到電子資源。

首先，圖書(shū)館要高度重視做好大學(xué)新生的入館教育培訓(xùn)工作，設(shè)立專門(mén)科室，由專業(yè)老師負(fù)責(zé)新生入校后的入館教育培訓(xùn)，使新生邁入校門(mén)，就能了解、熟悉并掌握學(xué)校圖書(shū)館的各項(xiàng)服務(wù)和職能，掌握檢索、使用圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)信息資源的基本知識(shí)和技能。其次，智慧圖書(shū)館員要充分發(fā)揮圖書(shū)館的育人功能，提高圖書(shū)館員自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高終身學(xué)習(xí)能力，掌握互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化新技術(shù)，認(rèn)真做好向師生“薦書(shū)”和“導(dǎo)讀”工作。第三，圖書(shū)館員要強(qiáng)化為師生提供優(yōu)**服務(wù)意識(shí)，做好師生的人性化、個(gè)性化精**服務(wù)，滿足不同師生的個(gè)體需求，將圖書(shū)館的優(yōu)**服務(wù)落到實(shí)處，不斷提升為師生和校園文化服務(wù)水平?；谖锢砭W(wǎng)技術(shù)的智慧圖書(shū)館。北京智慧圖書(shū)館的特點(diǎn)

中小學(xué)智慧圖書(shū)館和高校智慧圖書(shū)館的不同？聲閱智慧圖書(shū)館基本功能

“中小學(xué)智慧圖書(shū)館系統(tǒng)”項(xiàng)目的“通用平臺(tái)”產(chǎn)品及服務(wù)：校園閱讀通用服務(wù)平臺(tái)（簡(jiǎn)稱：校閱通）和圖書(shū)館智能化管理云平臺(tái)軟件（簡(jiǎn)稱：圖書(shū)館云平臺(tái)），“基礎(chǔ)應(yīng)用”產(chǎn)品終端設(shè)備如下：1) 讀者證及配套服務(wù)（簡(jiǎn)稱：讀者證）2) 圖書(shū)電子標(biāo)簽及配套服務(wù)（簡(jiǎn)稱：圖書(shū)標(biāo)簽）3) 圖書(shū)架位標(biāo)簽及配套服務(wù)（簡(jiǎn)稱：層架標(biāo)）4) 多功能數(shù)據(jù)工作站終端系統(tǒng)（簡(jiǎn)稱：工作站）5) 圖書(shū)自助借還終端系統(tǒng)（簡(jiǎn)稱：借還機(jī)）6) 文獻(xiàn)檢索OPAC專**一體機(jī)終端系統(tǒng)（簡(jiǎn)稱：檢索機(jī)）7) 圖書(shū)館信息發(fā)布及導(dǎo)讀服務(wù)終端系統(tǒng)（簡(jiǎn)稱：導(dǎo)讀屏）8) 移動(dòng)式智能點(diǎn)檢終端（簡(jiǎn)稱：點(diǎn)檢車）9) RFID圖書(shū)安全監(jiān)測(cè)門(mén)（簡(jiǎn)稱：安全門(mén)）10) 圖書(shū)館到館數(shù)據(jù)自動(dòng)采集及展示管理系統(tǒng)（簡(jiǎn)稱：計(jì)數(shù)系統(tǒng)）11) 校園借閱通用服務(wù)終端系統(tǒng)（簡(jiǎn)稱：借閱通）12) 24小時(shí)智能圖書(shū)漂流柜（簡(jiǎn)稱：漂流柜） 13) 學(xué)生電子閱讀終端（簡(jiǎn)稱：閱讀平板）14) 移動(dòng)電腦充電管理柜（簡(jiǎn)稱：充電柜）(六) 本項(xiàng)目的“成果展示”產(chǎn)品及服務(wù)內(nèi)容介紹15) 校園主題內(nèi)容數(shù)字化展示墻（簡(jiǎn)稱：書(shū)話墻）16) 智能導(dǎo)覽服務(wù)機(jī)器人（簡(jiǎn)稱：小閱機(jī)器人）。聲閱智慧圖書(shū)館基本功能

上海聲閱智能科技有限公司依托可靠的品質(zhì)，旗下品牌聲閱智能以高質(zhì)量的服務(wù)獲得廣大受眾的青睞。是具有一定實(shí)力的教育培訓(xùn)企業(yè)之一，主要提供智慧圖書(shū)館，漂流柜，書(shū)話墻，積分兌換等領(lǐng)域內(nèi)的產(chǎn)品或服務(wù)。同時(shí)，企業(yè)針對(duì)用戶，在智慧圖書(shū)館，漂流柜，書(shū)話墻，積分兌換等幾大領(lǐng)域，提供更多、更豐富的教育培訓(xùn)產(chǎn)品，進(jìn)一步為全國(guó)更多單位和企業(yè)提供更具針對(duì)性的教育培訓(xùn)服務(wù)。公司坐落于上海市浦東新區(qū)蓮溪路1151號(hào)中電綠色科技園2號(hào)樓202室，業(yè)務(wù)覆蓋于全國(guó)多個(gè)省市和地區(qū)。持續(xù)多年業(yè)務(wù)創(chuàng)收，進(jìn)一步為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。