都說2020是史上最糟糕的一年，
好在，時光溫柔，
這一年日子雖然難過，
但似乎過得比往年更快一些，
魔幻的2020就要結(jié)束了。
凡是過往，皆為序章，
所有的結(jié)尾，
都是全新的開始。
2021年1月20日 ，大許實驗小學(xué)“行知學(xué)苑”讀書團(tuán)隊的老師們再次聚在了一起，回顧2020年一起讀書的日子，我們在閱讀中尋找理想獲得力量，閱讀像一道道微光點亮人生。
第一篇章 回顧 總結(jié)
教科室柳主任首先對2020年的讀書歷程作了回顧，她說：2020年9月，剛接手了學(xué)校的教科室工作，接手了學(xué)校“行知書苑”的讀寫工程，于她來說，的確是全新的開始。從此，帶著，領(lǐng)著，推著，趕著，帶著老師們開啟一段難忘的閱讀之旅，雖有艱難，但也一路芬芳。
一、團(tuán)隊重組——為了更好地出發(fā)
9月，學(xué)校開展了“吟盡寂寞，靜待繁華”——讀書團(tuán)隊再啟航活動，有四十名教師加入“行知書苑”讀書團(tuán)隊中，已經(jīng)臨近退休的解老師也積極加入讀書團(tuán)隊中，讓人非常感動。“行知書苑”讀書團(tuán)隊自成立之日起就從未停下閱讀的腳步。讀書團(tuán)隊的重組，也是為了更好地出發(fā)。
二、讀書交流——分享更好地成長
10月，開展“我與名師，進(jìn)一步，更近一步”經(jīng)驗分享會，聆聽優(yōu)秀教師馬文靜，江華婷，許肖的成長經(jīng)歷，這三位教師是最近幾年成長地比較快的，同時十月她們參加了區(qū)“骨干教師培訓(xùn)”，讓她們結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷給老師們再二次培訓(xùn)，她們的講述非常接地氣，讓所有的青年老師聽了之后受益匪淺。
11—12月，開展“我最喜愛的一本書”好書推薦系列活動，分年級開展活動，由年級組長組織，教科室柳主任參與，小范圍，小主題，老師發(fā)言更自由，更熱烈，更有活力。然后每個年級組推選優(yōu)秀發(fā)言者再集中活動（一年級許肖，二年級趙清云，三年級江華婷，四年級潘越，五年級張娜，六年級劉煜），12底，“行知書苑”全體成員齊聚一堂，共享讀書盛宴，進(jìn)行了一次精神上的洗禮。
三、教育日記——書寫更好的堅持
每月一篇教育日記，是我們“行知書苑”悠久而良好的歷史，每月初定好主題，月末集中上交，學(xué)校教科室選派教師代表評比等次，然后匯總裝訂成冊。9月主題： 這個九月有點忙。10月主題：愛的故事。11月主題：我最喜歡的一本書。12月主題：年度工作盤點。
四、論文撰寫——追逐更好的進(jìn)步
每次上級各級領(lǐng)導(dǎo)部門下發(fā)的論文評選通知，我們都要求老師們積極參加，課題、論文方面也取得了一定的收獲：
（1）2020下半年有4人市級課題結(jié)題。7人市級課題立項,3人區(qū)級課題立項。
（2） 教師論文58篇獲獎，10多篇論文在省市級刊物上發(fā)表。
第二篇章頒獎 表彰
盛校長宣布本學(xué)期獲得“最美讀書人”稱號的老師們，校長親自為他們頒發(fā)獎狀和禮品，那一張張洋溢的笑臉，一張張鮮紅的獎狀就是閱讀給予他們的最好饋贈。
第三篇章 互動 交流
老師們又相互欣賞了優(yōu)秀的讀書筆記，讀書成果以及優(yōu)秀的個人成長檔案，在欣賞中交流，在交流中進(jìn)步!
第四篇章 激勵 展望
最后湯校長進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，他從自身發(fā)表論文談起，對青年教師們講述了自己的幾點感受，他說，寫論文要從細(xì)節(jié)入手，從真實入手，要發(fā)自內(nèi)心的感慨，更要迎合時代的潮流，對老師們提出了新的要求和希望，希望新的一年，所有教師們在讀書寫作方面都能更上一層樓。
2020年，再見了，
2021年，你好啊。
新的一年，愿山河無恙，人間皆安；
新的一年，愿三餐四季，皆有歡喜。
新的一年，有空多讀書，沒事多開心。
越自律，越自由，越努力，越特殊。
置頂你的能力，才能迎來你的機遇。
時間是個偉大的作者，
它必將寫出完美的答案，
全新的2021年，
你只管努力，該來的都在路上，
全新的2021年，
愿，新年勝舊年，歲歲常歡愉，
愿，一切美好，都能如期而至。
全新的2021年，
我準(zhǔn)備好了，
你準(zhǔn)備好了嗎？
