為貫徹落實徐州市教育局疫情防控相關文件精神，細化新冠疫情防控及秋季開學準備工作，全力維護我園師幼的生命健康，增強幼兒園應對緊急情況的能力，保證順利開學，房村鎮馬家幼兒園在觀摩房村鎮中心小學演練后，結合幼兒園實際情況，于8月25日上午9：00再次開展了更加細化、規范化的疫情防控應急演練活動。
首先在疫情防空演練部署會議上，張園長根據我省這次疫情的爆發以及各地區受牽扯的其他地區疫情反復情況，強調老師們對待疫情防疫工作切不可掉以輕心，要把疫情防控工作納入我園安全管理工作的重要位置上來，不僅仍需要常態化疫情防控還要求老師們把疫情突發事件應急處置措施從重溫熟悉的要求提升至爛熟于心，做到對疫情時刻保持警惕謹慎的態度，明確應急處理步驟和細節，把好疫情防控的關卡，做到“嚴格把關、及時發現、及時隔離、及時消毒、及時上報”。
而后的開學疫情防控演練內容包括：幼兒入園、晨檢、集體活動、洗手消毒、午睡、幼兒體溫異常等環節。
1.幼兒入園前在門口（根據地標）間隔一米排隊，測溫老師用額溫槍測溫，體溫無異常后幼兒走過消毒毯并消毒手部。（若此時出現一名體溫異常幼兒則立即帶到復測點進行體溫復測，消毒人員立即跟隨對走過的區域進行徹底的消毒工作，復測點中保健員使用腋下體溫計，重測體溫并做好記錄，如無異常則可跟隨教師進入校園，如有異常則立即啟動應急演練預案，立刻與家長溝通，詢問近期旅居史做好登記工作后，立即由家長帶幼兒到定點醫院就醫，消殺組對整塊區域進行徹底的消毒，保健員立即上報園領導，同時報告給班主任，以便班主任了解突發情況并及時與家長跟進幼兒身體情況做好復課證明等相關事宜。）
2.晨檢入園后，幼兒到班級門口保持一米間距排隊進行二次晨檢，主班老師二次晨檢后，配班老師帶幼兒去洗手后幼兒分散就坐。
3.集體活動時，發現一名幼兒不適，老師上前關注異常幼兒。配班老師及時帶領身體異常幼兒遠離其他幼兒并測量體溫。
(1)通知保健老師帶領幼兒到隔離室。
(2)聯系幼兒家長入園。
(3)保健老師到班上二次測量幼兒體溫，并電話通知隔離室人員到班內把幼兒帶到隔離留室進行腋下體溫復測和身體檢查，準確測查幼兒的身體狀況。
(4)老師與家長溝通近期旅居史，讓家長帶幼兒到正規醫院就診，并第一時間反饋班主任老師幼兒情況，做好復課證明等相關事宜，消毒人員對異常幼兒座位、行走路線進行消殺，隔離室進行消殺！
4.在一日生活中，餐前準備包括餐前桌面消毒和幼兒洗手環節，而這兩個環節均是同時進行的。
5.在午睡期間教師發現體溫異常并不斷咳嗽幼兒,通知保健教師和家長。
(1)保健老師到班上帶幼兒到隔離室進行腋下體溫復測和身體檢查，準確測查幼兒的身體狀況。
(2)與到園家長溝通近期旅居史，讓家長帶幼兒到正規醫院就診，并第一時間反饋班主任老師幼兒情況，做好復課證明等相關事宜。
6.主班教師與配班教師在規定放學時間內，帶領本班幼兒到指定位置，間隔一米排隊等候放學。家長在園外指定班級區域排隊等候，放學時值班校干指揮家長到指定位置保持間距排隊接孩子。家長接完孩子及時回家，不在幼兒園門口逗留。
演練結束后，張園長對本次演練進行了全面的總結。進一步明確了防疫流程中的規范做法，為保障新學期開學工作的安全有序打下了堅實的基礎，確保寶寶們能在安全的環境下快樂學習和生活。
