“雙減”工作是一件利國利民的好事，為了把這件好事辦好。我們李莊小學自2021年暑期接到上級的工作意見和通知后，高冬校長親自精心部署各方面的工作，保證延時服務工作的順利進行，最大化地提高教育教學質量，真真正正造福于一方百姓。
一、成立領導小組，精心部署
開學伊始，高冬校長迅速召集幾位老師，成立領導小組。高校長在假期中親自參與了“雙減”工作的線上培訓，接著在指定時間加班上傳了延時服務的各項報表，切實了解此項工作的具體開展情況。高冬校長和張玉、宗穎、韓明月幾位老師共同為延時課務出謀劃策，廣泛征求老師和家長的意見，制定好課務后，高校長又多次召開會議進行細微處的調整。
二、督促教師隊伍，踏實執行
李莊小學的教師隊伍年齡偏大，都在四十歲以上，家庭負擔比較重，課后延時服務無疑又增加了老師們的工作量，上了一天的課，很多老師拖著疲憊的身體還要輔導學生的作業。高冬校長不僅每天親自查看老師的上課情況，很多時候，他會詢問老師的身體情況，關心老師的家庭困難，并且有求必應。由于人員緊張，高冬校長今年代三年級的語文課，也有延時課，一個月下來，高校長的嗓子啞了，咽炎犯了。
三、注重家校合作，穩步向前
國家的“雙減”政策也是減輕家長負擔的好事。但是，很多家長會有種種擔心：由哪些教師來承擔延時課的教學？課堂質量怎么樣？孩子會不會太疲倦？孩子太小的低年級要不要加餐？孩子的安全有沒有保障？會不會給孩子的壓力太大，造成厭學？諸如此類的問題層出不窮。在這種情況下，為了解除家長們的種種疑問，高校長多次和家長溝通，認真傾聽家長意見，做到信息反饋及時，打消了家長們的顧慮，并且在每天的校干值班中多次逐班巡視，發現問題及時解決。真正辦好讓家長放心延時班。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，開學后的一個月，我們學校老師在高校長的帶領下，排除萬難，多方協調，團結合作，把這項“雙減”工作落實到實處，讓家長和學生真正體會到國家政策的體貼入微，感受到學校教育的用心至極。為了這一方教育凈土，高冬校長無私奉獻，不懈地追求著……
