幼兒園里有這樣一群人，在孩子們的各項活動中都有著她們忙碌的身影。保育老師用愛心、耐心、細心呵護著孩子們的健康成長，她們是教師團隊中不可缺少的一股力量。
為提升保育老師的專業技能，提高工作質量，規范工作流程，幼兒園于2022年1月14日下午舉辦了“匠心譜芳華 專業促成長”保育老師技能比賽，李園長、梁老師、保健老師和各班教師代表擔任評委。
一、理論知識測試
測試內容涉及食物中毒、冬季幼兒保健常識、有關新冠肺炎等相關知識。保育老師們結合日常培訓與自己的實際工作經驗，沉穩應對，仔細答題。
二、桌面消毒實操演練
保育老師首先抽取消毒配比，根據疫情期日常消毒和發生傳染病期間消毒，配制相應濃度的消毒液，并口述配比流程。
桌面消毒比賽中，保育老師們積極奮戰、動作嫻熟、方法正確。
消毒順序
1.清水（去除桌面的污物）
2.消毒水（有效殺死病原微生物，消滅諸多細菌、病毒傳染源）
3.清水（去除桌面上的 84殘留物，以免灼傷幼兒皮膚）
消毒方式
用干濕適宜的毛巾，以從上到下、從左到右、從桌面到四周的方式消毒。
在消毒過程中，保育老師們按照規范要求，不留縫隙、不走重復路線，認真對桌面進行保潔消毒。
三、你的發型我做主——扎辮子
梳小辮可以說是保育老師的必修課，午睡結束后，保育老師要能夠快速、完美的為每位小女生扎出漂亮的辮子。“梳小辮”比賽環節中，保育老師為長頭發的孩子們開始“創編”發型了，只有你想不到的，沒有我們編不到的！
四、疊被子比賽
疊被子、整理床鋪操作中，以被子疊的是否整齊、美觀為要求，每位保育老師都投入了極大的熱情，把自己最熟練的工作技能展現給大家。
比賽結束后，評委們對本次比賽進行總結、評分，并給保育老師們頒獎合影留念！
通過此次活動提升了幼兒園保育老師的專業素質與工作質量，搭建了一個互相交流，共同學習與進步的平臺，同時也創造了表現自我、鍛煉自我的機會，期待大家在今后的工作中各項保育工作開展的細致、規范，真正做到“保教結合，教養并重”。
愿幼兒在老師們的悉心照料下，都能健康快樂的成長！
