??為進一步增強校際之間的交流協作，深入落實“雙減”政策，提高課堂教學質量，徐州市和平東路小學、東湖實驗學校和李莊小學以“聚焦‘雙減’互交流 圍繞課堂互提升”為主題，在東湖實驗學校開展校際交流活動。
??第一節課是張雨瀟老師執教二年級《觀察物體》。本節課，張老師結合低年級學生的年齡特點，精心設計教學活動，引導學生站在小猴不同位置進行觀察，體會觀察的位置不同，看到的物體樣子可能是不同的。課堂中設計的觀察量杯的游戲活動，把孩子們對課堂的興趣發揮到了制高點，孩子們在游戲中思考探究，整個教學過程始終處于輕松、愉快的狀態，每個孩子都有不同的收獲!
??第二節課是吳昱臻老師執教六年級《長方體和正方體復習課》。本節課，吳老師充分利用思維導圖，通過小組討論，總結本單元所學知識，使學生知識形成網絡，進一步深化對知識的理解。練習環節采用設計魚缸，引導學生根據已知條件，提出相關數學問題，真正做到數學來源于生活，服務于生活。
??在隨后的評課、議課展示活動中，各位老師暢所欲言，談聽課感想，談聽課收獲，提出疑問，各抒己見，真誠交流。真是:半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。
??本次交流活動是一次思想的碰撞、理念的交流!大家聚焦課堂教學讓研究促進質量提升、讓研究促進減負增效。教無止境，學無止境，我們將凝聚精氣神，繼續前行!
審稿人：路微微
