3月23日上午第一節課，新新小學在三2教室舉行了三年級語文公開課，執教者為青年教師孫詩琦，教學內容是《蜜蜂》一課。陳紅主任及語文教師參加了活動。
課堂上，孫老師教態自然，語言親切，注重實效，教學過程中，思路清晰，始終圍繞教學目標，把握重點，突出難點，孩子們認真聽課，積極配合老師，課堂氣氛非常活躍。
從整體上看，孫老師是以“試驗的原因 —試驗的經過—試驗的結果”為線索進行教學。她從文章的整體結構、重點詞句來一步步把握課文內容，滲透寫作知識的。整節課，以問題貫穿始終，充分發揮了學生學習的主體作用，把語文課堂真正的變成了學生的課堂。教師是組織者、指導者，在學生遇到困難時，及時引導，充分發揮了教師的主導作用。
課后，參與聽課的老師進行評課議課。孫老師針對本節課的教學設計，教學思路以及本節課的得與失做了簡要的概括。其他老師積極探討，肯定了孫老師的優點，同時補充了自己的觀點，進行了深刻探討交流。
每次教研活動的開展，都是一次語文人的交流盛宴。它看似樸實無華卻讓人時時沉思。愿新新小學全體教師都能乘風破浪，揚起學生理想的風帆再起航！
