連雨不知春去，一晴方覺夏深。四月悄然而逝，五月已至中旬。房村鎮中心小學方圓書社在5月12日開展了以“從學生的“明白”出發”為主題的讀書活動。
本次交流的發言人是劉冬老師。劉老師結合必讀書目《種子課——如何教對數學課》和最新2022版數學新課標來談作為種子老師《如何從學生的“明白”出發》。同時他還說到小學生學習數學知識，不是以一無所知的白紙狀態進人課堂的，他們是揣著一個屬于他們的“明白”進人我們的數學課堂的。劉冬老師以俞正強老師的種子課例《“平均數”教學討論》為例進行了深入研討。
老師們紛紛針對活動主題結合自己的實際教學進行了深入的交流與探討。以“平均數”為例，老師們重點探討了平均數的概念在哪里？對于此環節，提出：在教學中，學生知道平均數的用途，是知道平均數的概念嗎？知道求平均數的方法，是知道平均數的概念嗎？在探討中，我們知道了，平均數具有虛擬性，正確的學習是這樣的：生活中尋找平均數的前概念---從前概念中生長出平均數的概念---從平均數的概念中生長出平均數的求得方法---從平均數的概念中生長出問題解決的應用······同時對于各年級教學中普遍存在的問題提出了解決方案和建議，為下一步的教學指明了方向。
本次讀書活動，每位老師收獲頗豐，極大地鼓舞了全體數學老師的教學熱情。董艷老師說到：“作為數學老師，要在書中找到經驗，在分享中交流，在交流中有所悟，學生不是以一張白紙的姿態進入學習的。在他們的經驗中，有我們所要學習的知識所應對的豐富的經驗，這些經驗是他們學習數學的基礎，也是他們理解數學的基礎。
五月如花，我們在工作中盡情綻放。每個明天都是從今天開始，我們能做的是迎接新的一天，不念過往，不畏將來，乘著思想碰撞交流的東風，帶領我們的孩子們一路前行，共同成長！
撰稿：權俠
審稿：董艷
