為做好馬樓小學(xué)各學(xué)科進(jìn)度摸排、學(xué)習(xí)成果調(diào)研，調(diào)整教學(xué)計(jì)劃提優(yōu)補(bǔ)差。學(xué)校針對線上學(xué)習(xí)成果調(diào)研分學(xué)科召開質(zhì)量分析會(huì)，為復(fù)學(xué)后線下教學(xué)調(diào)整提供依據(jù)。
語文組在5月14日上午第四節(jié)課進(jìn)行分析。
數(shù)學(xué)組在5月14日下午第一節(jié)課進(jìn)行分析。
英語科學(xué)組5月14日下午第二節(jié)課進(jìn)行分析。
參會(huì)的每位老師結(jié)合線上教學(xué)的課堂效果和本次調(diào)研的情況進(jìn)行分析，找出薄弱點(diǎn)，利用所剩不多的時(shí)間，夯實(shí)基礎(chǔ)，重點(diǎn)突破。
王茜倩
