鮮花是五月綻放的笑臉，勞動是五月譜寫的樂曲。偉大文學家高爾基說：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。” “民生在勤，勤則不匱。”中華民族是勤于勞動、善于創造的民族，一代又一代的勞動模范留下了自己奮斗的足跡。
一年來，拐山小學以豐富開放的勞動項目為載體，有目的、有計劃地組織學生參加日常生活勞動、生產勞動和服務性勞動，讓學生動手實踐、出力流汗，接受鍛煉、磨煉意志，培養學生正確的勞動價值觀、良好的勞動習慣和品質。
5月24日下午，拐山小學“我帶孩子去勞動”主題實踐活動如期進行。袁大金校長帶領孩子們走進花園里對一些花木進行修剪。俗話說“七分管、三分剪”。孩子們細心傾聽袁校長的講解，積極動手實踐，學習怎樣修剪、養護綠植的科學知識。
一花一草皆生命，一舉一動見品行。通過這次特殊的勞動教育活動，孩子們明白了勞動不僅僅是出力流汗，而是需要豐富的科學知識和精湛的技術手段支撐，需要手腦并用，才能發揮出勞動的最大價值。在修剪花木的過程中，袁校長與孩子們進行了對話交流，一同感悟勞動的真諦和人生的價值。
一次小小的修剪，能夠讓我們的感悟很深。人生也是需要修剪的，欲望也許是人世間最難消除，也是復生最強的，即使每次修剪，或遲或早就會重新生長出來，別指望可以完全消除。我們可以努力去做的，便是經常的體察自我，留下那些正向的欲望，修剪那些不當的欲求。我們需要經常修剪自我，莫讓欲求迷心，桎梏了心門。
撰稿人：袁大金
審稿人：袁大金
