??為進一步增強教師對新課標的研讀，全面了解、準確把握新課標的實質和主要變化內容，5月27日，徐州市第三十六中學小學部數學教研組開展了“學習新課標，感悟新理念”2022版新課標第一輪理論學習主題活動。

??全體數學老師對2022版義務教育數學課程標準進行深入學習，重點關注小學數學課程的變化趨勢。新課標在數與代數領域強調整體性和一致性；在圖形與幾何領域強調幾個直觀，增加尺規作圖內容；在統計與概率領域強調統計量，并把百分數作為統計量；綜合與實踐強調與其他學科的融合，與生活、傳統文化的聯系。

??通過觀看史寧中教授對義務教育數學課程的課程性質、基本理念、設計思路、學段劃分等方面的詳細解讀并結合教學案例進行分析，老師們更加明確理解在教學中，知識的本質與蘊含的數學核心素養是我們應該關注的重點。

??老師們交流討論了如何在教學中更好的滲透數學思想，如何更好的培養學生發現數學問題并提出數學問題的能力，進一步培養學生的思維能力，如何切實把新課標的教育理念和基本要求落實到課堂教學中。

??教育前行，任重道遠。全體老師將勤勉認真，行而不輟，繼續深入新課標的學習！