為進(jìn)一步推進(jìn)教師的深度閱讀和深度思考，鍛煉教師語言表達(dá)能力，培養(yǎng)卓越口才，黃集實驗小學(xué)于9月30日迎來了一場精彩的教師辯論賽。
本次辯論賽由江海芹主任主持，正反雙方就“專業(yè)寫作”和“專業(yè)閱讀”哪個更有利于教師專業(yè)發(fā)展展開辯論。
在立論階段，雙方一辯交替開篇立論，闡述己方觀點。
在攻辯環(huán)節(jié)，正方辯手口齒伶俐，鞭辟入里，運用具體的事例闡明自己的觀點。
反方也不甘示弱，她們言辭犀利、妙語連珠，將辯論賽不斷推向高潮。
在自由辯論環(huán)節(jié)，正反雙方的老師們始終堅持自己的立場，思路清晰，邏輯正確，應(yīng)對靈活。
兩方的辯手們各持己見，不分上下，在唇槍舌戰(zhàn)中碰撞出不同思想的火花。
賽后，江主任對此次活動的目的和效果做了小結(jié)。江主任對老師們積極的表現(xiàn)給予了高度肯定，也指出了比賽過程中存在的不足，并提出了一些指導(dǎo)性建議。
“臺上一分鐘，臺下十年功”，精彩辯論賽的背后，每一個細(xì)節(jié)都需要辯手們精心準(zhǔn)備。
辯論是智慧的碰撞，文字的激揚和語言的爭峰。此次活動，不僅反映了黃集實驗小學(xué)老師們的青春激辯之氣，而且通過辯論也提高了老師們的語言組織和表達(dá)能力，鍛煉了她們敏銳的反應(yīng)能力和思維能力。
