每一捧陽光
都由無數的光線合成
每一種宏博
都在微小中長成
每一個教師
都是心有所向，素履而往下.
高素質專業化的幼兒園教師隊伍是高質量教育和兒童健康發展的重要保障，是教師高品質發展的必備條件，為了進一步提高教師的專業能力與水平，2023年2月20日，銅山區第二片區“優秀教育活動比賽”于三堡中心幼兒園舉行。此次比賽分為繪本優質課評比和觀察記錄評比兩部分，參賽教師盡情發揮、各展所長。本著公平公正的原則, 此次比賽評委邀請了其他片區的名園長擔任。
優質課評比
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”活動中，來自片區各幼兒園參賽的7位教師根據幼兒的年齡特點和身心發展的規律，精心設計優質教育活動，精心準備，用心設計，教學材料豐富多樣，教學形式靈活多變。他們淋漓盡致地發揮自己的潛能，語言充滿童趣，創設輕松愉快的活動氛圍，在寬松自由的學習環境中不斷提升幼兒的各項能力，充分體現了幼兒為本、游戲為主、寓教于樂的幼兒教育理念。
觀察記錄評比
參賽教師通過觀看游戲實錄，從觀察背景、觀察目標、觀察對象、觀察實錄、觀察分析、措施與改進等這幾個方面展開，根據《3—6歲兒童學習與發展指南》，對視頻中幼兒的語言、動作、自理能力等的發展進行解讀和分析，深入思考如何進一步支持幼兒的學習與發展，最后提出自己的教育建議，充分發揮教師的觀察、總結能力，科學解讀與評價幼兒的行為。
“以賽促研、共展風采”——本次教育活動評比為我片區園所教師搭建了挖掘潛能、展示風采、共同成長的平臺，充分展現《指南》指引下幼兒園教師的教育理念和專業能力，對于推動教師間教育教學理念交流，提高銅山片區幼兒教師教育教學能力，起到了積極的促進作用。
