花開東風(fēng)來，春歸萬物蘇。隨著“新課標(biāo)”的落地，為了進(jìn)一步推進(jìn)“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的單元整體教學(xué)”，強(qiáng)化課堂實(shí)效，助力我校質(zhì)量提升，3月13日上午，教研室楊靜老師蒞臨礦山路小學(xué)進(jìn)行語文大單元教學(xué)專題視導(dǎo)。
聽評課
楊老師先聽了高冉冉老師的一節(jié)習(xí)作課——《讓真情自然流露》，本單元習(xí)作意在引導(dǎo)學(xué)生選擇合適的內(nèi)容寫出自己的感受，喚起他們豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，記錄自己的真實(shí)生活，學(xué)習(xí)如何真實(shí)、自然地表達(dá)自己情感。高老師結(jié)合本單元的兩篇課文，帶著大家梳理總結(jié)抒情的方法，鼓勵(lì)學(xué)生記錄下自己的情感體驗(yàn)。課后，楊老師與高老師親切地交流，并對高老師本節(jié)課做出中肯的評價(jià)。
促高效
在與老師們的交流中，楊老師就整本書閱讀、落實(shí)大單元教學(xué)以及《新課標(biāo)》的理解和落實(shí)方面提出很多可操作的建議。“每一位學(xué)生都要有自己的素材庫”、“讓每一位學(xué)生動(dòng)起來”、“讓學(xué)生們有感而發(fā)”，楊老師的建議從學(xué)生的角度出發(fā)，一切為了學(xué)生的發(fā)展，老師們備受鼓舞，更明確了今后教學(xué)的方向。
此次語文大單元教學(xué)專題視導(dǎo)，既是一種鞭策，更是一種鼓勵(lì)。礦山路小學(xué)的老師們將繼續(xù)研究學(xué)情，研究文本，蓄力再出發(fā)，不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生們的成長成才貢獻(xiàn)力量。
