高山仰止，方知才疏，三人同行，覺左右為師。為學習高質量課堂的教學經驗，推進課堂教學改革，打造高效課堂，落實小組合作學習，11月1日，清華中學組織了第一批校干和班主任老師赴南通市如東縣景安初級中學觀摩學習。
此次活動由清華中學校長黃玉岷親自帶隊，同行學習，寄予了活動高度重視。黃校長提前安排部署好外出事務，以保證活動的順利進行，并在出發前叮囑老師們要謙虛自律，見賢思齊，在研途學習中吸取優秀課改經驗，浸潤教學。
11月2日上午進行了聽課活動，自由聽課，全面開放。從校園特色文化建設，到教室內豐富的課堂樣態，教師們展開了有序的參觀學習。黃校長帶頭聽課，與聽課教師一同貼近課堂，融入學生。針對所思所想，教師們做了詳細記錄與熱切討論，充分吸收學習景安中學先進的育人理念。
校干發揮積極引領的榜樣作用，各科教師走進不同學科現場，課堂上學生充分展現了課堂自信，合作環節組內成員起身討論，氣氛活躍。教室兩側設置了四塊白班供小組展示，小組間思維碰撞，互相補充。真正落實了人人學習，展現了組內互助，自主學習的課堂面貌。
通過觀摩多樣化的先進課堂，學習了景安中學“以學生學習為主體，以學習為中心”的教學理念，對于合作學習的“立學課堂”有了更深入的了解與思考。
下午分別由景安中學的校長林來建、副校長徐建國、主任李欣進行了專題講座。徐校長分享了小組合作學習的實踐與細節，為組建科學高效的學習小組提供了具體可行的實踐方法。李主任強調了班主任對促進小組合作落地生根的重要性，以及實施過程中的具體的做法。最后由林校長做了“以課改為核心——走高品質發展之路”的分享，契合了此次活動的初衷，為觀摩學習的教師助力賦能。
采擷歸來行之有向，學思并濟助力成長。高效課堂的觀摩學習對于學校、教師、學生的高品質發展有重要意義。清華中學將延續精耕細研的學習傳統，發揮小組合作學習的能動性，蓄力待發，不斷學習、更新促成長。
圖文：趙蘇玉
審核：李方
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