析得失,明教法——新區臺上小學期中質量分析
信息來自:彭城教育網 發布時間:2023-11-23 13:28:00 閱讀量:17408次
[摘要]:彭城教育:冬景似春華,莫負好時光。為了實現學校期中階段學期檢測的反饋功能和導向功能,從而切實提高教育教學質量,11月22日上午,新區臺上小學召開語文祖質量分析會,共同分析研討、尋求方
冬景似春華,莫負好時光。為了實現學校期中階段學期檢測的反饋功能和導向功能,從而切實提高教育教學質量,11月22日上午,新區臺上小學召開語文祖質量分析會,共同分析研討、尋求方法、明確思路。
會議由教導處盧主任主持。本次分析會采取了集體交流的方式展開,各班語文老師聚集在一起,就本次階段檢測情況中存在的問題及試卷的難易程度進行交流分析。大家討論得如火如荼。教研組長韓梅老師談到:“讓學生愛上語文、樂于表達、學會運用是語文教學的目的,同時,試題越來越靈活,角度越來越寬泛,考點越來越深入,學生僅僅學好課本上的知識點是遠遠不夠的,老師們要立足教材,研讀教參,讓學生涉獵課外閱讀,多讀多思多說多想。”
最后,盧主任從語文新課標的新要求出發,對語文教學今后努力的方向和改進的領域做了計劃,并提出了高標準的新要求。
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