??傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，它直接影響到全園師生的工作、學習與健康，特別現在是流感、支原體肺炎、麻疹、流腦、腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病高發季節，為進一步做好防控工作，貫徹上級有關文件精神，結合實際情況積極安排，認真落實執行。
??加強落實師生健康狀況每日晨檢、午檢制度，力求做到早發現、早報告、早治療。早上入園幼兒必須經過晨檢室進行第一次入園晨檢，通過“一問”、“二看”、“三摸”、“四查”來了解幼兒健康情況，堅決把傳染源拒絕在校園之外。班級老師在幼兒進入教室前進行二次晨檢，午間對幼兒開展午檢。對每名幼兒開展觀察、詢問，了解幼兒出勤、健康狀況，統計出勤率，追蹤缺勤原因，統計生病幼兒，確保對傳染病例的早發現、早報告、早期識別。
??加強傳染病防治知識的宣傳，通過對甲肝、乙肝、結核、流腦、乙腦、流感、腮腺炎等傳染預防知識宣傳。對幼兒集中開展傳染病預防知識和健康知識教育，增強幼兒的自我保健意識；狠抓幼兒的行為習慣養成教育，培養他們良好的衛生習慣。通過主題班級教育、宣傳欄、開家長會等形式多渠道、全方位向幼兒及家長宣傳預防冬季傳染病的基本知識，提高防病意識。
??校園環境衛生、增強幼兒防病意識，認真做好幼兒園的食品衛生工作，對幼兒園食堂的衛生、消毒情況、采購臺賬、食品留樣等做到勤檢查，勤敦促，努力提高飯菜質量。認真做好校園環境衛生，教育幼兒養成良好的個人衛生習慣和飲食習慣，做到飯前便后洗手，不喝生水、不吃腐爛變質食物和不潔的生冷、涼拌食物，教育師生養成良好的衛生習慣，防止“病從口入”。同時注意教室清潔衛生，教室每日定時通風換氣。
??加強傳染病的管理，如幼兒中患有傳染病，幼兒園要對幼兒開展登記并敦促幼兒辦好請假手續，由家長帶幼兒入院治療，等幼兒完全康復才轉園上課，以免傳染病在校園內擴散，并同時做好教室消毒工作，消滅病菌的繁殖。工作中，高度重視，對師生員工開展了及時的宣傳和教育，并采取了相應的措施，真正做到了重在預防，消除了傳染病傳播的各種隱患。
????????????????????????????????????????撰稿人：邵艷茹
