“茶亦醉人何必酒，書能香我不需花”。為了提高教師的自身素養，以身作則，打造書香校園，劉集鎮郭橋小學雅香書社于11月28日開展讀書分享活動。

  黃榮榮老師分享了《現代教育理論導讀》一書。她從作者介紹、內容簡介、心得體會幾個方面展開分享，使我們感悟到教育就是增長人的智慧，開發人的潛能的活動。每個學校的教育環境都是動態的，學生與學生之間的差別也是很大的，作為教育者的教師和受教育者的學生是在教與學的互動中發揮出他們的智慧和才能。

  楊靜老師分享了《核心素養與學習變革》一書。她強調核心素養是參照點，學習變革是基準點。教育教學活動中，參考核心素養的相關標準——基礎素養，大家共同具備的素養，比如基本的聽說讀寫能力、遵守社會規則等，培育學習者的全面發展，為“五育”提供強有力的支撐。讓個性化學習成為常態，根據在自身特點以及學習情況，匹配獨特的學習方式與之相適應，學習達到最佳狀態。

  教師讀書分享活動的開展，夯實了教師的專業基礎，提升了教師的課程實施能力，激發了教師自主互助式的學習欲望。不斷閱讀，教師才會在自修、自悟、自感中不斷成長。

撰稿人：黃榮榮

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