為進一步夯實教學管理，促進教學質量穩步提升，在教導處的精心組織下，星光小學進行了期末數學組備課大檢查。

  檢查中，各年級組長認真查閱每一篇電子備課，仔細檢查每一課的教后反思，在檢查過程中發現了許多亮點：

  1、所有教師都能立足本年級教材和本學科的特點進行教學設計;

  2、教學流程比較詳實、具體，符合學情;

  3、教師們都能根據自己班級的學情進行二次備課；

  4、大多數教師能夠及時就教學實際進行比較有針對性的反思;

  檢查過后，數學組結合檢查結果對老師們進行了反饋并提出了更具體的建議：

  1、電子教案使用模板，更清晰明了；

  2、教學反思內容要具體，措施要得力，要有得有失，有“生成”的思考。

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