在中考臨近之際，銅山區(qū)劉集大彭片區(qū)的趙繼紅組長(zhǎng)和曹榮老師聯(lián)手組織了一場(chǎng)別開生面的“朋輩互助”心理教育教學(xué)研訓(xùn)活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在幫助張集礦中學(xué)的學(xué)生釋放壓力，緩解緊張情緒，以便他們能以更輕松的心態(tài)迎接即將到來(lái)的中考。

  在這場(chǎng)團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)中考專場(chǎng)活動(dòng)中，趙繼紅和曹榮老師運(yùn)用了催眠技術(shù)，一種被廣泛認(rèn)為能夠幫助人們放松和調(diào)整心理狀態(tài)的方法。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)入一種放松的狀態(tài)，老師們幫助他們釋放內(nèi)心的緊張和焦慮，從而更好地面對(duì)考試壓力。

 學(xué)生們對(duì)于這種新穎的心理健康輔導(dǎo)方式反響熱烈，紛紛表示這種方法十分有效，讓他們感到身心都得到了極大的放松。楊夢(mèng)羽老師也在劉集中學(xué)為學(xué)生們進(jìn)行了心理課輔導(dǎo)，進(jìn)一步鞏固了他們的心理素質(zhì)。

  活動(dòng)結(jié)束后，參與的教師們進(jìn)行了深入的研討和反思。他們共同探討了心理教育教學(xué)的有效方法，尤其是如何將催眠技術(shù)與學(xué)校教育相結(jié)合，以便更好地服務(wù)于學(xué)生的心理健康。這次研訓(xùn)活動(dòng)不僅為學(xué)生們帶來(lái)了實(shí)際的幫助，也為教師們提供了一個(gè)提升專業(yè)技能的平臺(tái)。

  通過(guò)這樣的“朋輩互助”心理教育活動(dòng)，劉集大彭片區(qū)的教育工作者們展現(xiàn)了對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)注，不僅重視學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)，更關(guān)心他們的心理健康。這種教育模式的實(shí)施，有助于培養(yǎng)學(xué)生們的抗壓能力和自我調(diào)節(jié)能力，為他們未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  隨著中考的腳步越來(lái)越近，劉集大彭片區(qū)的“朋輩互助”心理教育活動(dòng)將繼續(xù)發(fā)揮其獨(dú)特的作用，幫助更多的學(xué)生以積極、健康的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)，輕松應(yīng)對(duì)考試。