淺夏輕啟，美好如期。為全面落實“三新四行動”，推進“行知行”智慧課堂建設，切實提高復習效率，促進英語教學質量提升。2024年6月6日上午銅山區房村鎮小學開展了“房村鎮小學三六年級英語復習研討會”專題活動。
銅山區房村鎮中心小學聶新珠主任主持了此次活動。本次研討活動分課堂觀摩、經驗交流、評課三個環節進行。
首先由房村鎮中心小學的郭敏老師給大家帶來了一節六年級英語復習課。這節課扎實有效、動靜結合。結合教材，圍繞主題A travel book，創設豐富有趣的情境，設計貼近學生實際的教學活動，如：Ask and answer，Fast reaction, Quick response等，激發學生的興趣，復習相關知識點。同時課堂上，郭老師引導學生感知、觀察、思考、交流和展示。最后，郭老師帶著學生們制作了自己的Travel book更是將本課推向新的高度。
來自新莊小學的常雪婷老師給大家展示了一節三年級英語復習課。常老師根據單元內容整合知識，提煉相關聯的知識點和語言點，利用聽說讀寫等活動，把字詞融入句型，通過對話和語篇等形式展開復習，重點考察學生知識點的掌握情況和實際運用能力。再針對題型復習，教授學生巧用技巧，結合多輪次復習，層層遞進。不斷夯實基礎，查漏補缺，使復習更具針對性、有效性。
接下來來自房村鎮中心小學的英語骨干教師沙朝艷老師和孫蘭老師從依托課標，主題引領復習；基于學情，夯實基礎知識；研究考題，提升答題技巧；以生為本，關注情感變化四個方面給大家講解了三六年級的復習路徑。同時他們也結合了自己在復習過程中的經驗，提出了一些思考，在復習課設計時，教師要提煉教材主題，基于主題整合內容，建立知識體系，創設有意義的情境，豐富復習內容與形式。
最后，房村鎮中心小學英語教研組長宋海濤老師對兩節課進行了評課，從細節處思考，追求高質量的輔導，并對接下來的英語復習給出了具體的執行建議。
教以共進，研以致遠。此次教研活動，為房村鎮小學英語教師搭建了一個良好的學習與交流平臺，有助于推動區域英語教學質量的提升。我們相信，通過不斷的教研與實踐，房村鎮小學英語教育將邁上新的臺階。
撰稿：吳洋洋
審稿：聶新珠
