為進一步提高我校教師的教學理念和教學能力、提升科研意識和科研方法，促進教師專業化發展，張集中專于8月28日至8月30日組織開展了2024年暑期教師校本培訓。本次培訓邀請到了教育部中國職業教育中心研究所特聘教授張健教授、寧波城市職業技術學院葉宏武教授、江蘇省徐州教育科學研究院丁蕾書記、常州機電職業技術學院張偉處長四位知名專家。培訓由張集中專黨總支書記、校長滕道明、副校長孫濤、督導室主任劉召華，現代農業部主任潘雪梅四位正高級講師主持會議，張集中專全體教師參與本次培訓。
培訓期間，幾位專家分別圍繞教學成果獎的申報、教學能力比賽、課堂教學改革、新質生產力等熱點專題進行思想引領與方法指導，每場講座都觀點獨到，干貨滿滿。講座中專家提供的典型案例，助力我校教師迅速汲取經過實踐論證的寶貴經驗，也為今年新入職的教師指明了成長的道路和方向。
張健教授以《國家教學成果獎的培育與申報》為題，分享了對教學成果獎申報的價值追問、問題研判、特征澄明及取徑方略四個方面的思考與感悟。張教授文學造詣深厚，讓聆聽報告的教師們似拜讀教學專著般如沐春風。
葉宏武教授以《教師教學能力比賽全景分析》為題，通過解讀政策文件、分析大賽數據，讓教師們最直觀地了解了教學能力比賽的更新迭代，幫助我們把握大賽發展的前沿趨勢。同時葉教授也為我們帶來了大量優秀的網評材料，并以其為例具體細致地展示了材料準備過程中的細節，對教學能力比賽進行了一次詳實、全面的技術性指導。
丁蕾書記的主題講座《課堂教學改革落實職業教育的高質量發展》，重點闡述了基于工作本位的模塊化課程體系設計與課程開發步驟，指明了基于學生本位的課堂教學實施重點在于打造互動性教學情境。丁書記的講座氣氛活躍，與臺下互動頻頻，為全體教師帶來了一次生動的“互動性教學示范講座”。
張偉處長講座的主題為《新質生產力引領職業教育變革的思考與實踐》，他首先闡釋了新質生產力的內涵與要求，通過分析新質生產力下的技術變革與教師們共同探討了職業教育與新質生產力發展的協同路徑。另外張處長還結合自己學院的實踐，通過案例分享，為張集中專裝備制造類專業建設描繪了一幅具備可操作性的美麗藍圖。
培訓最后，張集中專黨總支書記、校長滕道明對全體教師提出要求和期盼，全體教師應不斷提升教育教研能力，積極參加各級各類教研活動，在大賽中磨練自身的教學能力。同時也鼓勵今年在教學能力比賽省賽中獲獎的隊伍繼續抱團沖鋒，再創佳績，力爭斬獲國賽獎牌。
參加培訓的教師紛紛表示，本次培訓安排緊湊、主題鮮明、內容豐富。既有政治引領，又有專業培訓，還有學習研討，是一次寶貴的思想提升之旅。對進一步做好教學科研、專業發展等工作具有較強的指導意義。
通過本次培訓張集中專將建立高素質的師資隊伍，增添學?？沙掷m發展的源動力；提升教師教學業務能力及科研能力，讓科研興校、科研引領教師專業發展落到實處，用“科研之風”吹動張集中專高質量發展。
供稿：張碩顯
審稿：劉香英
