2024年是邳州市實驗小學建校三十周年，這是學校發展史上重要的里程碑和新起點。
  學校官方微信公眾號特開辟“致敬30年：我的實小時光”專欄，老師們深情回憶了獨屬于自己的實小時光，勾勒出一幅幅溫情畫卷......讓我們一起推開記憶的大門，聆聽實小園里光陰的故事。從那一段段雋永的文字中，感受老師們對學校的款款深情。
  我與實小的緣
  唐嶺，中小學高級教師，1999年8月調入實驗小學工作，從教38年。曾獲邳州市優質課一等獎，邳州市教學先進個人，邳州市優秀教育工作者。
  教育格言：勤對工作，愛對學生，禮對家長，謙對同事。
  金秋時節，丹桂飄香，景色宜人。2024年11月7號、8號兩天，實驗小學第二十二屆秋季田徑運動會在學校操場隆重舉行，幾百名運動健兒汗灑賽場，奮力拼搏，取得了驕人的戰績。運動會最吸引人眼球的，莫過于最后一項——教職工接力賽，各年級組參賽的四名教職工在師生振耳欲聾的吶喊助威聲中，從起跑到交接棒，一路風馳電掣，拼盡全力，爭創佳績，生動詮釋了奮勇爭先，頑強拼搏，團結協作，敢于超越的實小精神，師生們在賽場上釋放身心，放飛自我，體驗和分享著運動的快樂。眼前這一幕激動人心的比賽場景，一下子把曾經也在那個賽道上全力奔跑的我，帶回到了二十多年前那些難忘的日子。
  1999年暑假，在實小建校五周年之際，我有幸來到實小任教，成為一名光榮而自豪的實小人。
  初入實小，對于畢業就在鄉下教書的我來說，一切都是新的。這是一所充滿朝氣與希望的小學，三幢嶄新的教學樓拔地而起，校風“務實創新，求真尚美”八個大字熠熠生輝，彰顯著學校的辦學理念。操場上綠草如茵，甬道旁鮮花簇擁，更有那姹紫嫣紅的花園，造型別致的假山，飛珠濺玉的噴泉，奔向未來的雕塑，讓我強烈地感受到她的勃勃生機與活力。
  當時的實小擁有一支年輕、高素質的師資隊伍，那時有多名運師大專畢業生直接分配到學校工作，他們富有朝氣和活力，充滿智慧和創造力，正是學校發展的希望所在。跟他們在一起工作，感覺自己仿佛也年輕了十歲。在這個年輕教師成長的搖籃里，我學到了很多先進的教學理念和教學方法，年輕教師身上那種奮發向上、積極進取的精神更是深深感染著我，激勵著我前行。
  實小整潔優美的校園環境，先進的教學設施，素質過硬的師資團隊，實小人創造了邳州教育發展歷程中的一個個令人倍感驕傲與自豪的奇跡：實驗小學三年三大步，1999年5月，江蘇省實驗小學驗收組宣布學校高分通過省實小驗收；2002年11月，江蘇省2002"紅杏杯教海探航征文”頒獎大會在我校成功舉辦，大會的圓滿結束，贏得了與會領導和同行的高度贊譽與一致好評。通過這次活動，實驗小學更是聲名遠揚，成為享譽省內外的大運河畔一顆璀璨的明珠。
  實驗小學堅持走內涵發展之路，以質量樹品牌，規范辦學行為，提升辦學品位，努力辦好人民滿意的教育。學校以加強民族傳統藝術教育為特色，積極推進素質教育的深入開展，實小成了素質教育的百花園：琴椹書畫、手工剪紙，國粹京劇……民族藝術教育的種子在這里生根發芽，開花結果。
  實小人勇立潮頭，敢為人先，爭做邳州教育改革的排頭兵。他們認真落實“教學五認真”，關注教學細節，以“三字一話”為內容苦練教學基本功。“自主探究、小組合作”的課堂教學模式研究扎實推進，并取得了顯著成效。當時我也積極參與，嘗試實踐，先后執教了《黃山奇松》、《天游峰的掃路人》、《埃及的金字塔》等多篇課文的教學。一分耕耘，一分收獲，我撰寫的《拓展 浸染 積累》、《在活動中生成和發展》等教學心得先后發表在《江蘇教育》上。      
  三十年彈指一揮間。實小的成長和發展，不也正像一場接力賽嗎？如今的實小團隊正在李峰校長的帶領下揚帆起航，破浪前行。我們相信，實小的明天會更加美好、更加輝煌！